第44章 忙碌過(guò)后總有閑暇（第3頁(yè)）

原來(lái)是你啊！”

大爺指著林嶼甩了兩下手，總算想起來(lái)了。

“不過(guò)，你來(lái)這干嘛？”

大爺有點(diǎn)疑惑林嶼來(lái)這的目的，畢竟作為一個(gè)敬業(yè)的學(xué)校門(mén)衛(wèi)，對(duì)于學(xué)生的安全保障要做好，不能放過(guò)一個(gè)外來(lái)人員，即使他曾經(jīng)在這上過(guò)學(xué)！

林嶼有點(diǎn)尷尬，我總不能說(shuō)這是我走到這，突發(fā)奇想想來(lái)看看吧！

“害！

這不是最近家里有事回來(lái)幫忙嘛，忙完沒(méi)事，想看看當(dāng)年的任課老師嘛，畢竟確實(shí)有些懷念了！

還有看看您老啊，當(dāng)年咱倆很投緣??！”

“哦！

這樣??！”

門(mén)衛(wèi)大爺懂了，懷念校園來(lái)了這是

“來(lái)！

填這個(gè)！

把這個(gè)外來(lái)人員登記表填了，進(jìn)入也是有時(shí)間限制的，兩個(gè)小時(shí)，不能超過(guò)兩小時(shí)，否則對(duì)我也有影響！”

大爺進(jìn)門(mén)衛(wèi)室里拿出了一張紙，看著登記表林嶼懂了。

寫(xiě)好自己的個(gè)人信息便進(jìn)入了校園。

……

通往教學(xué)樓的方向有兩排樹(shù)，樹(shù)的盡頭是臺(tái)階，上去便到了教學(xué)樓前。

即使站在這也能看見(jiàn)聳立的旗桿，旗桿兩側(cè)有花園，這是當(dāng)年他上高中時(shí)，背課文的地方，畢竟良好的環(huán)境能給人舒心的感受，對(duì)于背誦課文之類(lèi)的，更讓人容易靜下心來(lái)。

但是少年的朝氣又豈會(huì)被區(qū)區(qū)環(huán)境所征服？三三兩兩聚在一起，在哪有背誦的心思，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，這時(shí)間悄然間流逝。

站在這花園里，林嶼感受到了花香，蜜蜂在耳旁嗡嗡的聲音，也感受到了時(shí)間從不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留。

思緒萬(wàn)千，卻又不知從何說(shuō)起。

……

進(jìn)入教學(xué)樓，默默地路過(guò)每一個(gè)班級(jí)，駐足瞅著那些朝氣蓬勃的面龐，回憶起了當(dāng)初，可惜，他好想從這里念完書(shū)！

家庭的原因他從不會(huì)去怨恨什么，人的一生，并不會(huì)因?yàn)槟阆胍裁?，就?huì)有什么，有些事情需要去奮斗！

去爭(zhēng)??！

但不要走歪嘍哦！

走歪了就沒(méi)有回頭路了！

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