耶耶使勁搖頭。
“對(duì)了,一直沒有問過你,你母親是怎么和你說(shuō)話的?”
佐漢知道,耶耶在那樣一個(gè)封閉的環(huán)境中,語(yǔ)言和思維的邏輯和一般人肯定不一樣,給人混亂的感覺。
可是如果清楚她所在的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和思維邏輯形成環(huán)境,就能夠理解了。
例如耶耶總是說(shuō)要復(fù)活她母親,在普通人理解中,那就是死了啊……既然死了,耶耶又是怎么掌握語(yǔ)言能力的呢?
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諸如此類。
可是佐漢知道,一定不是因?yàn)橐谡f(shuō)謊,或者是她的幻覺什么的。
“有時(shí)候我跑著跑著累了,就睡著了,這時(shí)候母親就會(huì)來(lái)和我說(shuō)話……”
耶耶擦了擦嘴,抬頭看著佐漢。
佐漢輕輕攬了攬耶耶,她那雙和他一樣散發(fā)著幽藍(lán)光芒的眼眸中,積蓄著許許多多的渴望和難過。
“母親說(shuō)這是我的夢(mèng)境,夢(mèng)境里我看不到也記不住她的容貌,所以我一直沒有看到過母親看著我時(shí),她是怎么樣的。”
“等你醒來(lái)后,母親就是一動(dòng)不動(dòng),她也沒有表情,不會(huì)溫柔地看著你,也不會(huì)露出笑臉,對(duì)不對(duì)?”
佐漢明白她的心意。
好難受啊,佐漢作為醫(yī)生,其實(shí)早已經(jīng)看淡了生死,尤其是那種每天都在醫(yī)院里上演的永別,他的心也逐漸平靜淡漠了許多——
可是他一直沒有辦法容忍小孩子遭受苦難和虐待。
看到那些柔弱而天真,全心全意地倚靠著父母才能夠在世界上蹦蹦跳跳,活潑可愛滴生存下去的小孩子,感受到人間的悲涼和苦楚,他的心就格外難過。
耶耶看著有十幾歲的年紀(jì)了,可是她何曾感受到過正常的父愛母愛和家庭溫暖?
唉,佐漢嘆著氣,他上輩子要是換個(gè)職業(yè),早點(diǎn)結(jié)婚,死的時(shí)候女兒說(shuō)不定都有耶耶這么大了!
“再吃一點(diǎn)吧。”
佐漢的語(yǔ)氣變得無(wú)比溫柔,哄著耶耶繼續(xù)吃,她在那個(gè)大陵墓里,肯定是什么都沒有吃過。
也不知道她能活下來(lái),是不是和體質(zhì)有關(guān)?佐漢也沒有為了這點(diǎn)好奇,就妄自去檢查她的身體。
耶耶吸了吸鼻子,繼續(xù)吃東西。
佐漢平息著悲天憫人的內(nèi)心,開始分析耶耶提供的信息,他能夠確定耶耶母親的死,絕對(duì)不是普通人理解意義上的生命終結(jié)。
應(yīng)該只是另外一種存在狀態(tài),不死不活的。
越是博學(xué)的人,接受能力越強(qiáng),佐漢倒不會(huì)驚駭?shù)秒y以置信——實(shí)際上他對(duì)這種狀態(tài),還有不少的了解。
例如,他的老師耶夢(mèng)珈德,就曾經(jīng)有一段時(shí)間里,處于和耶耶母親類似的狀況。
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