第73章 魔素共鳴（第1頁）

魔素共鳴

魔素共鳴？

絕大多數同學聽到這個名詞后，依舊是一副一臉茫然的表情。

周客繼續說著：

“魔素共鳴。顧名思義，就是【來源不同】的魔素，由于部分【相似】，引發了【共鳴反應】。”

“當然，一般只有相同花色系的神牌魔素，才能共鳴。”

“就拿上節課舉例來說：”

“上堂課，我們使用了一枚注入了【黑桃2】魔素的水晶球，給同學們做基本的攻擊練習。”

“我們可以發現，神牌為【方塊】，【紅心】花色的同學，很難有效使用水晶球。”

“因為不同花色，很難【共鳴】。”

“但是，我們同樣可以看到，神牌為【黑桃】的同學，就能高效利用水晶球發動攻擊。”

“甚至神牌若同樣是【黑桃2】，使用此水晶球，將會將水晶球的力量幾乎全部發揮出來。”

“這，就是【魔素共鳴】。”

“簡而言之一句話，相同花色的【神牌】，使用對應的【魔器】，用著更順手。”

畢竟大家都是精英班的學生，當周客講解完后，絕大多數同學都露出了茅塞頓開的表情。

“很好！！”袁興教授說道：

“理解的很透徹！！”

“周客本堂課表現分加10分！”

周客微笑著向教授道了謝。

袁興教授輕輕摸了摸面前的水晶球魔器：

“今天的課，同樣和魔素共鳴有關。”

他環顧全班同學，隨后問道：

“請所有【紅心】神牌的同學，舉起手來。”

周客沒動。

蘇塵汐，還有葉凌天也不是紅心系神牌，自然也沒有舉手。

班里近三分之一的同學，稀稀拉拉地將手舉起。

袁興教授微微點了點頭，沒有做任何評價，隨后又說：

“請神牌為【紅心7】的同學，保持動作，其余同學把手放下。”

絕大多數舉手的學生紛紛將手臂放下，依舊舉著手的，只有3位學生。