第53章學(xué)以致用（第1頁(yè)）

學(xué)以致用

晚間。

侍候楚公公入睡后，李平安躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，時(shí)不時(shí)摸一摸自個(gè)兒的臉。

“干爺爺當(dāng)真厲害，咱家竟然真的有幾分孝順、忠誠(chéng)的念頭！”

忠孝，美妙的枷鎖。

李平安從入宮到現(xiàn)在，所見(jiàn)所聞所經(jīng)歷，早讓他將忠孝拋到腦后，一心想著向上爬。

偏偏他與楚公公待了不久，竟然生出濡沫、敬畏、順從。

楚公公是純粹的權(quán)力人物，連站立走路、吃食喜好都能成為拉攏、親近手段，讓李平安不知不覺(jué)的認(rèn)為他成了干爺爺?shù)摹绑w己人”。

如此手段，讓李平安不寒而栗的同時(shí)，又隱隱有些竊喜。

“咱家剛?cè)雽m時(shí)學(xué)小方子、小圓子、小榮子，多是自保求活之法，后學(xué)干爹心狠手辣，不擇手段向上爬，現(xiàn)在可以學(xué)干爺爺?shù)鸟Z人、馭人之術(shù)！”

李平安不用對(duì)比，也知道楚公公手段，遠(yuǎn)比前面幾個(gè)高明十倍百倍。

琢磨明白其中關(guān)節(jié)，心緒安定不少，決定尋個(gè)小太監(jiān)試試干爺爺?shù)鸟Z人之術(shù)。

《說(shuō)文解字》中有言：學(xué)，尚矇也，覺(jué)悟也，可施行也。

翌日。

楚公公尚未睡醒，李平安在院子里溫習(xí)功課，念誦一句在地上抄寫(xiě)一句。

“知止而后有定，定而后能靜……”

晌午時(shí)分。

小五子拎著食盒進(jìn)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)郎朗讀書(shū)聲，看著李平安認(rèn)真寫(xiě)字，不禁生出幾分羨慕。

宮中雖不禁太監(jiān)讀書(shū)，然而沒(méi)人指點(diǎn)教導(dǎo)，即便認(rèn)得所有字也讀不懂書(shū)中精義。

要么四處點(diǎn)頭哈腰磕頭請(qǐng)教，要么拜個(gè)干爹以求指點(diǎn)提攜。

小五子將食盒放下，瞥了眼偏殿，低聲問(wèn)道：“老祖宗還沒(méi)起呢？”

李平安放下樹(shù)枝打開(kāi)食盒，上層是兩個(gè)甜蜜膳食，眉頭微皺。

宮中太監(jiān)個(gè)個(gè)都是察言觀色的好手，小五子唯恐惹得楚公公不悅，連忙問(wèn)道：“安公公，可是菜品有問(wèn)題？”

李平安搖頭道：“菜做得很好，只是老祖宗過(guò)午不食，只喜好吃一樣湯水。”