第38章（第1頁）

學期開始沒多久，霍格沃茨出臺了一條新規定：禁止學生將電子產品帶入課堂，一經發現予以收繳，到學期末才歸還，而且還會寫信告知學生的家長。

一開始是麻瓜出身的學生把游戲機、cd機等電子產品帶來學校，然后迅速風靡全校，連純血家族出身的小巫師也不例外，光明正大用家里都是親麻瓜派，偷偷摸摸用的則是血統論一派。

斯內普教授平生制度，比如點名簽到、平時成績和考試成績、階段性小測、論文查重率、理論和實踐相結合……看到她越說麥格教授眼睛越亮，伊芙琳娜突然停了下來，意識到自己說了什么，如果霍格沃茨把她說的這些管理制度都用上，對學生來說會是怎樣的噩夢。

“霍克小姐，你的建議讓我深受啟發。

”麥格教授鄭重地說，“我一直覺得學校現有的教育模式和管理制度太過松散，很多從霍格沃茨畢業的學生連一個像樣的盔甲咒都發不出來，魔杖對他們最大的用途就是給家里來個清理一新……”麥格教授像找到了知己一樣和伊芙琳娜說了許多自己的想法，她說的太有說服力了，不僅曉之以理，還動之以情，伊芙琳娜也不由自主地跟著她一起擔憂霍格沃茨畢業生的基本素養，把腦子里的存貨都掏光了。

離開麥格教授的辦公室時，伊芙琳娜幡然醒悟，回過頭期期艾艾地說，“教授，如果學校要改革制度，可以不告訴其他人這與我有關嗎？”“為什么？”麥格教授有點吃驚，“我還想因為你的好主意給拉文克勞加十分呢。

”“謝謝您的好意，教授，不用了……”我連我男朋友都不會告訴的。

麥格教授雖然不理解，但還是答應了伊芙的請求，只和鄧布利多教授說是她自己的主意。

伊芙琳娜去禮堂吃飯的時候，目露憐憫地看著四個學院長桌上的學生們，現在大家還笑得很開心，等新的制度出來之后，還有幾個學生能笑得出來？“為什么你看著其他人的目光像他們快被巨怪一棍子錘死？”吉娜疑惑地問。

伊芙琳娜頗有深意地回答：“對有些人來說，努力學習可能比巨怪更可怕。

”很快，霍格沃茨的學生們發現自己的好日子結束了——不僅電子產品能輕易被檢測出來沒收手，論文也不能像以前那樣先大段摘抄原文，再用自己的話翻譯一遍，最后才有一點個人理解來水了，據說教授發明了一種查重魔法，與文獻資料重復率過高會被直接判定不及格。

與此同時，期末的考試成績的算法改了，按平時成績30考試成績70的比例來算，考試包括隨堂測驗月考期中考，要想學期末拿到好成績不能再臨時抱佛腳。

在大小考試中，年級越高實踐占比更重，還需要有舉一反三的能力，務必要讓所有學生成為用得出魔咒的巫師，而不是只有紙上談兵。

喬治非常懷疑這一切與自己的女朋友有關，盡管伊芙琳娜不承認，“你去麥格教授那里交探測儀，沒過多久學校就出臺了這些規定……”“這只是巧合。

”伊芙琳娜堅定地說。

“親愛的，我又不會怪你，你怎么連我也防著。

”喬治不滿地摟住她。

“真的與我無關！”伊芙琳娜睜大眼睛和他對視，以展示自己的真誠。

保守秘密的最好方式就是誰也不告訴，只告訴你一個人你別告訴別人這種話，往往就是秘密泄露的開始。

喬治低頭盯了她幾秒，被美seyou惑了，情不自禁地去吻她，心想算了，伊芙說什么就是什么吧。

新制度實施了幾個星期后，教授們感受到了種種好處：不能照抄，讓學生們自主學習和思考的能力有所提高；有平時成績和考勤威懾，逃課和上課不聽講的人變少了；實踐占比那么大，在空教室練習魔咒的學生增多，而無所事事打鬧的人減少。

整個學校課上的學習氛圍愈加濃厚，而課下又被電子產品占據了一定精力，連格蘭芬多和斯萊特林打架的事都沒之前發生的頻繁，教授們管理起來輕松許多，苦學生，幸福教授。

經歷了兩年不靠譜的黑魔法防御術課教授，萊姆斯風趣又實用的教學很快受到了學生的歡迎，特別是準備大考的五年級和七年級學生，自從實踐在考試的比例增大，許多人都在課下找盧平教授補習以前沒學到的內容，他的辦公室總是隨時歡迎所有學生，給了他們的非常多幫助。

所以在萊姆斯每個月請病假，由斯內普代課的時候，學生們都非常憂心，害怕這個優秀的教授一去不復返，自發地給他送了許多探病禮物。

心態影響容貌，收到學生的貼心關懷，感受到自己獲得學生的喜歡和愛戴，事業上有所成就，心情舒暢讓萊姆斯臉上的歲月紋路都淺了很多。

在三年級的一次黑魔法防御術課上，萊姆斯教導學生如何應對博格特時，哈利的博格特也和小天狼星一樣變成了攝魂怪，他又一次短暫地暈了過去，不過因為每個學生都被驚嚇的厲害，直到哈利自己醒過來，除了萊姆斯，都沒人發現他暈倒了。

盡管如此，哈利還是很惱怒自己在攝魂怪面前毫無抵抗之力，他請求和萊姆斯學習對付攝魂怪的方法，“我知道伊芙一直有在跟萊姆斯你請教黑魔法防御術，也加我一個吧，至少讓我面對攝魂怪的時候不會暈過去……”“對抗攝魂怪的咒語只有守護神咒，這個咒語很難，就算是伊芙現在也只能放出來一個影子。