“證據(jù)嗎?”宋若初拉開手臂,露出上面還留著的青紫色傷痕,“這些都是你們的杰作?!?/p>
很多同學(xué)湊近一看,眼神肉眼可見的震驚,“天哪!這是被打的嗎?”
“怎么可以這樣?楊魚魚同學(xué)你們真是太可惡了,竟然毆打同學(xué)?!?/p>
“你們這是霸凌,受處分的應(yīng)該是你們?!?/p>
“什么霸凌??!你們不要亂說好不好!我們就是打架而已,我也受了傷,不信,你們看!”
楊魚魚掀開袖子,露出手臂。
同學(xué)們也湊近看,“你的手臂上都沒有傷啊?”
楊魚魚低頭一看,原來的淤青已經(jīng)都消散了,“這是幾天前的事情,我的都好了,但是不能代表我就沒有被她揍。”
“我們就是互毆,不是霸凌?!?/p>
霸凌可是重大過錯(cuò),她才沒有傻到去承認(rèn)。
“我的為什么沒有消呢?”宋若初一語解開謎團(tuán)。
“是??!宋若初的傷痕還這么明顯,很明顯她被揍得很重,而楊魚魚手臂上根本就沒有傷。”
“對(duì),也許就是騙人的,根本沒傷?!?/p>
毛蓉蓉窩在人群里,眼神飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,“你們不能聽一面之詞,凡事都要講究一個(gè)證據(jù),沒有證據(jù)都是猜測(cè),都是可能性?!?/p>
“宋若初,拿出證據(jù)來,不然,你就是為了擺脫嫌疑,而誣告我們?!睏铘~魚不甘示弱。
“證據(jù)!”宋若初指著教室里的攝像頭,“班長(zhǎng),我想申請(qǐng)看錄像?!?/p>
“對(duì),看監(jiān)控?。∫豢?,誰是誰非,不就清清楚楚了嗎?”
“就是,說這么久,申請(qǐng)看監(jiān)控得了。”
“看監(jiān)控,看監(jiān)控?!蓖瑢W(xué)們鬧了起來。
班主任李老師也被其他同學(xué)請(qǐng)了過來,她四十出頭,標(biāo)準(zhǔn)的班主任打扮。
邊分頭,眼鏡框,格子外套,衣領(lǐng)處別著一個(gè)黑色的小話筒。
“怎么了這是?都不上自習(xí)了嗎?圍著干嘛,其他班的同學(xué)趕緊回自已班級(jí)去?!?/p>
她一開口,有些膽小的學(xué)生就溜了,留下一些膽子大的,八卦心重的同學(xué)。
“李老師,宋若初同學(xué)申請(qǐng)看監(jiān)控?!泵厝剡B忙報(bào)告情況,把前因后果都說了一遍。