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錢育才最近也很乖覺，他雖然不知dao錢塵是個(gè)什么qg況，為了趕報(bào)告他也沒時(shí)間去深究，通過他的觀察，發(fā)現(xiàn)錢塵與張孝純兩個(gè)人并沒有過什么交liu，張孝純每天還是在醫(yī)院忙碌，錢塵也anbu就班的上著課，錢育才安心地zuo著自己的報(bào)告，心想著暫且放過錢塵一a，只等報(bào)告的事一過再好好收拾錢塵這個(gè)不孝zi。

錢育才鎖了門離開后，錢塵又一次打開了錢育才的電腦，錢育才今天的心qg似乎很好，難得在家里也清靜的沒有罵罵咧咧，錢塵估計(jì)錢育才大概是快搞定報(bào)告了。

錢塵打開電腦，熟門熟路地打開了錢育才的文件夾，發(fā)現(xiàn)錢育才果然已經(jīng)整合完所有的資料，并且已經(jīng)開始制作全新的報(bào)告nei容。

錢塵看著他搜集chu來的資料嘲諷地笑了笑，不得不承認(rèn)錢育才zuo得資料很不錯(cuò)，但是，盜竊就是盜竊，zuo得再好也是假的，注定是空huan喜一場。

回到自己的房間，錢塵將錢育才的j度用郵件告知了張孝純，并且留言了一句：“如果你還在心ruan猶豫，那你可以把我給你的資料都銷毀了，因?yàn)槊魈欤X育才的這篇報(bào)告就會(huì)面世，而你，要么已經(jīng)zuo好拱手相讓的準(zhǔn)備，要么永遠(yuǎn)背負(fù)一個(gè)盜竊的名目活xia去。”

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張孝純看著郵件嘆了kou氣，他確實(shí)一直在猶豫，錢育才畢竟是帶了他好幾年的教授，一直以來被他尊敬的導(dǎo)師，他始終不愿相信錢育才真的會(huì)這么zuo。

孝純雖然猶豫，卻不是一個(gè)濫好人，神秘人說的也沒錯(cuò)，如果錢育才真的不準(zhǔn)備這么zuo，那么無論他怎么chu1理這份報(bào)告對錢育才來說都沒有影響，如果錢育才真的另外拿chu一份報(bào)告，那也只能怪錢教授自己心術(shù)不正了。

張孝純以前有什么事都是先和錢育才商量，之后才通過錢育才傳達(dá)chu去，這次張孝純直接將報(bào)告發(fā)給了校長，并且抄送給了幾位對他比較看好的教授，雖然張孝純已經(jīng)不再是學(xué)生，卻一直以錢育才助教的shen份留在學(xué)校里，對于勤勞踏實(shí)的張孝純，學(xué)校里許多教授對他都很有好gan。

對于張孝純將報(bào)告躍過錢育才直接發(fā)到了自己手上，校長心有疑惑卻也認(rèn)真瀏覽了一遍，在看完報(bào)告的nei容后，校長與幾位教授都很激動(dòng)，在得到校長的回復(fù)后，張孝純來到了校長辦公室，其他幾位教授也都在。

在張孝純簡單的說明后，因?yàn)檫@份報(bào)告已經(jīng)交給錢教授一段時(shí)間，但是錢教授一直沒有給回復(fù)，并且覺得這份報(bào)告很值得研究，盡早用于臨床就能盡早造福病人，校長與幾位教授都對張孝純的表現(xiàn)很滿意。

就在張孝純與校長和幾位教授如火如荼準(zhǔn)備j行研究報(bào)告時(shí)，錢育才拿chu了另一份報(bào)告，雖然與張孝純的nei容有所不同，不同的地方卻只是一些病例，與張孝純自己親手參與的治療相比，錢育才所有的病例都是另外收集起來的，校長與幾位同事神se不明的接過了錢育才的報(bào)告，校長嘆氣一聲，難怪這次張孝純會(huì)將報(bào)告直接交給了自己，看來他應(yīng)該是對錢育才有所察覺了。

錢育才走后，張孝純被校長找了過去，當(dāng)看到署名錢育才的那份報(bào)告放在他面前時(shí)，他深深xi了一kou氣，事實(shí)讓他無法再自欺欺人，校長拍了拍張孝純的肩膀，表示會(huì)給他一個(gè)公dao。

事qg遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他們所想的那么簡單，曾經(jīng)被錢育才利用