第12章（第1頁）

他想留在這個院子，那五條悟的意見就很重要。但別說拉近距離了，他們連基礎的交流都做不到。

“我本來想和你打一架的，這樣輸了我就離開，贏了就可以提要求。但是現在我改變主意了，如果你真的不喜歡我也沒必要強留?！毕挠徒苄跣踹哆兜?，說了一大堆郁悶的話。

雖然來之前想著意氣用事，但真的面對面才發現根本做不到。他漸漸松開了手，嘗試著詢問：“所以，你希望我離開嗎。”

黑夜里兩人的頭靠得很近，近到能聽到彼此的心跳聲。

“你不是已經留下來了嗎?！蔽鍡l悟終于開口了，聲音里帶著一些不解，“不是已經在我身邊嗎?！?/p>

“哈？”夏油杰詫異地挑眉，“誰和你說的，不對、那你為什么不搭理我。”

五條悟認真思考應該怎么回答這個問題，一直以來他只需要一個眼神，手下就知道要怎么做。所以他是

外出探索

兩個孩子決定在好天氣出門

耳邊響起進度條漲動的聲音，雖然只上漲了百分之三，但夏油杰還是比較滿意的。

雖然進度條上漲了，但是五條悟的表情沒有絲毫變化。他依舊盯著紙上的字，被看的久了才想起來要回應，于是淡淡“哦”了一聲。

夏油杰也沒有在意這樣平淡的反應，不過他比較糾結的是，雖然通過告知名字、拉近距離這套百試不厭，但是很顯然只能起到一般的作用。

要怎么樣才能得到五條悟的信任呢？

正思考的時候，門外響起了催促聲：“少爺，時間差不多了?！?/p>

不過六七歲的五條悟，有著很繁重的任務。他除了每天照舊的發呆外，在規定的時間里還需要學習。

而作為少爺的“陪讀”，夏油杰也得到了旁聽的機會。

授課的是一個很年邁的老師，臉上有著皺紋和一道很明顯的刀疤。他年紀很大長相嚴肅，脾氣也和外表一樣算不上好。

但是他沒有資格去兇五條家的少爺，所以新來的那個不起眼的小孩，就成為了他立榜樣的好人選。

“你，過來示范一下。”授課老師板著臉，伸手指過去，“按照剛剛教你的重復一遍?！?/p>

“我？”夏油杰指了指自己，然后沒有推脫站了起來。

今天學習的是如何使用咒力，驅動特殊的咒具，過程比較復雜而且需要對咒力有精細的掌控。

當然對他而言不算困難，畢竟他可是好學的“好學生”。

一番流暢又迅速的演示完后，夏油杰對授課老師揚起一個笑臉：“我完成了。”

是值得夸獎的好示范，不過那個老人可不會這樣做，他只是假裝勉強通關那樣，矜持地點點頭：“還可以?！?/p>

本來想通過這個孩子的失誤，然后教訓一番樹立老師的威嚴。但神子看來的神色毫無波瀾，黑色頭發的孩子也一臉調皮的笑容。

于是他微不可察的嘆息一聲，繼續開始講課。"