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是你有什麼ganqg上的問(wèn)題,隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)我,我保證不會(huì)xielouchu去的哦!」
「老師、對(duì)不起……」黎宇東轉(zhuǎn)回tou,充滿抱歉的神qg可憐又可ai。「我并不是在怪你,只是她真的不是我的女朋友,我們連手都沒(méi)有牽過(guò),怎能算是女朋友……」
原來(lái)如此!藍(lán)風(fēng)越總算找到癥結(jié)的所在了。因?yàn)檫B手都沒(méi)牽過(guò),他哪敢光明正大的認(rèn)為彼此是男女朋友呢?
「我說(shuō)宇東,像牽手接吻這種事qg,男生一定要主動(dòng)才行,你若一直chu1在等待的狀態(tài),女孩zi會(huì)以為你沒(méi)那種意思,而最後的結(jié)果,便是什麼都還沒(méi)開(kāi)始,一切就結(jié)束羅!」藍(lán)風(fēng)越忍不住以自己過(guò)來(lái)人的gan受和豐富的閱歷,想要拉他一把。
「嗯?」黎宇東louchu一臉疑惑的表qg。
「要我授課嗎?」藍(lán)風(fēng)越又忘了自己shen為師長(zhǎng)的嚴(yán)肅本分,「不收錢的唷!」
「老師要教我……什麼嗎?」
「你想要我教你什麼嗎?」
藍(lán)風(fēng)越的kou氣變得低沈而綿柔,帶dian調(diào)qg的意味。shenti有意地靠近,在黎宇東驚覺(jué)氣氛落ru詭異狀態(tài)的時(shí)候,他的手便被藍(lán)風(fēng)越神不知鬼不覺(jué)地握住了。
「風(fēng)越老師?」他的yan睛瞪得老大。
藍(lán)風(fēng)越深qg地望著他,在他不是很奮力掙扎的手心里,輕輕地用姆指摳搔著。
那指尖的碰chu2,如同一支乾燥的火柴棒,剎那劃過(guò),瞬間著火。火勢(shì)竄j心臟,re勁蔓延末梢,黎宇東一時(shí)難以攔截那沖擊,漲紅的臉頰亦開(kāi)始無(wú)法遏止地發(fā)tang。
「老師……」他驚慌地yuchou回手,又好像怕藍(lán)風(fēng)越會(huì)生氣似地不敢妄動(dòng)。
藍(lán)風(fēng)越壞心地廝磨了一陣,爾後才松手放開(kāi)。「怎麼樣,有沒(méi)有臉紅心tiao的gan覺(jué)呀?」
「……」黎宇東氣息未平地低著tou,沒(méi)有說(shuō)chu自己的心慌意亂。
「要牽女孩zi的手,就是要像這樣自然地、直接地握對(duì)方的手,不要因?yàn)閷?duì)方小小的掙扎就放棄,要掌握氣氛、把握時(shí)機(jī),給予適切的yan神凝望,能夠轉(zhuǎn)移對(duì)方的注意力……」
藍(lán)風(fēng)越滔滔不絕地傳授著自己的獵艷技法,認(rèn)真的程度有如在函授正課一般,只差沒(méi)有叫黎宇東當(dāng)xia作筆記而已。
當(dāng)然,這只是藍(lán)風(fēng)越臨時(shí)起意的一個(gè)小小額外補(bǔ)充課程,在接xia來(lái)的時(shí)間里,他們便堂堂jru了正常的教學(xué)范圍。剛才那一番疑似捉nong的調(diào)教,早已被正經(jīng)時(shí)的藍(lán)風(fēng)越忘得jg1光。
~待續(xù)~
作者有話說(shuō):
小鬼玩真的(五)
上心理學(xué)的時(shí)候,整堂課程xia來(lái),藍(lán)風(fēng)越的不發(fā)一語(yǔ),引來(lái)了旁座嚴(yán)岡的不悅。
其實(shí)不光是在一起上課時(shí),藍(lán)風(fēng)越的話愈來(lái)愈少,甚至是在平時(shí)碰面或是中午用餐的時(shí)候,他也不再依如往常般的聒噪與嬉鬧。這一切的異樣與轉(zhuǎn)變,無(wú)非皆始於那一次發(fā)表友誼宣言的約會(huì)之後。
所以嚴(yán)岡不得不認(rèn)為,藍(lán)風(fēng)越是為了這件事而在跟他賭氣不說(shuō)話。
他不覺(jué)得自己的這般執(zhí)著有何不對(duì),藍(lán)風(fēng)越是他的好朋友,他并不想改變目前兩人rong洽的相chu1模式。他其實(shí)是很喜huan這個(gè)人的和善與風(fēng)趣,但也僅止於如此而已。
盡guan當(dāng)初在聽(tīng)聞對(duì)方喜huan自己的時(shí)候,確實(shí)是有些錯(cuò)愕,不過(guò)那并無(wú)損他和這個(gè)人的良好交qg,卻也只是友qg而已。除此之外的ganqg,他無(wú)法多給也不可能給。