腹有鱗甲 第21節(jié)（第1頁）

趙老師把余洋放下，讓他躲起來，自己拿著他的開山大斧就沖了過去，奔跑中，他召喚出自己的伴生植——鐵蒺藜，好家伙，看著斯文的趙老師，原來是個暴力輸出，鐵蒺藜別看是伴生植，但是動作迅速，行動敏捷，而且枝條堅韌猶如鋼鐵。

與山岳鐵壁猴交鋒時，都等聽見刺耳的金屬摩擦聲，與趙老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，別說是已經(jīng)受傷的山岳鐵壁猴，哪怕是它還處于巔峰狀態(tài)都不一定是趙老師的一合之?dāng)常F蒺藜更是連它的神通都沒有使用，山岳鐵壁猴就一命嗚呼了，趙老師這該有多厲害的實力，果然人外有人，天外有天。

同樣是四階的元獸，一個破巖蜥王就追得自己疲于奔命，底牌盡出后還差點丟了性命，而趙老師應(yīng)對山岳鐵壁猴只能說是游刃有余，這一刻，余洋對于強(qiáng)大的實力產(chǎn)生了無限憧憬。

“不對，這只山岳鐵壁猴怎么中毒了？破巖蜥王不具備毒素攻擊的能力呀！”聽到趙老師的話，余洋立馬從恍惚狀態(tài)中回神，急忙拿出自己的弩箭解釋到，這上面涂抹了我的伴生植分泌的毒液，我用它攻擊過破巖蜥王，借此拖慢了破巖蜥王的行動速度，正因為如此，我才能在僥幸之下一路逃到山岳鐵壁猴的領(lǐng)地，山岳鐵壁猴之所以會中毒，應(yīng)該是它在與破巖蜥王搏斗時，不甚感染上的。

趙老師饒有興致的觀察著手中的弩箭，轉(zhuǎn)動著箭尖，看著上面閃爍的微弱藍(lán)光，突然，他拿起弩箭在自己手心輕輕一劃，余洋嚇了一跳，連忙想去阻止他，余小二的毒素可非同小可？趙斌并不理會余洋的驚訝反應(yīng)，兀自閉上眼睛，感受毒素的侵蝕效果，只見傷口處迅速變藍(lán)，出現(xiàn)冰凍效果，毒素開始快速蔓延。

趙斌感覺自己渾身元力的運行都變得遲緩凝滯，如此下去攻擊效果必定會大打折扣，怪不得，余洋一個勇者二階能在四階中期的破巖蜥王手下贏得一線生機(jī)，過了一刻鐘，趙斌的整個手臂都已經(jīng)變成了冰藍(lán)色，他用完好的那只手，從口袋中掏出一粒黑色藥丸，仰頭服下，不過一會，他就恢復(fù)了行動能力。

只是，讓他沒想到的是，毒素還有一小部分無法祛除，盤踞在體內(nèi)，大有要扎根下來的意思，現(xiàn)在看來是無傷大雅，實則會給身體埋下巨大隱患，將來進(jìn)階的時候，體內(nèi)元力活躍，這些毒素很有可能會成為不可控的因素，他的臉黑了下來，轉(zhuǎn)頭向余洋問道：

“能解毒嗎？”

余洋看他的臉色就知道發(fā)生了什么事，真是人在家中坐，禍從天上來，如果他沒有解毒的手段，肯定會被趙老師記恨在心的，幸好，余小二能解毒，

余洋立馬點了點頭，把余小二放了出來，讓它給趙老師解毒，余小二伸著它剛長出來的“板寸”菌絲，趴在趙老師的傷口上，幫他將毒液重新吸收了回來，趙老師重新感受了一下，確認(rèn)毒液完全清理干凈后，趙老師把余小二翻來覆去的看了好幾遍，詢問余洋后，確認(rèn)余小二可以還可以吸收其他的毒素，對余小二給予了高度肯定，讓余洋回校后，去找他一趟，他可以給他推薦一個隊伍，他很適合當(dāng)隊伍中的醫(yī)療輔助。

余洋很意外就是了，他從沒想過，自己有一天能成為奶媽般的存在

歸來

解決完山岳鐵臂猴之后，趙老師又在附近搜尋了一下破巖蜥王的逃跑痕跡，結(jié)果當(dāng)然是找不到了，畢竟這里不是真實的

元珠

余洋正好借機(jī)向徐源詢問了一下趙老師的情況，只是徐源也是一年級的新生，對教授三年級的趙老師了解的也并不太多，只是之前聽他表哥提過幾次，趙老師這個人很厲害，不光自身能力強(qiáng)悍，教學(xué)實力在學(xué)院的老師中也是拔尖的。

他對于引導(dǎo)伴生植或者伴生獸的進(jìn)化方面見解獨到，只是聽說，伴生植或者伴生獸在進(jìn)化之前往往會遭受一些非人——非獸的待遇

不過那又如何，反正伴生植或者伴生獸只要不死就可以慢慢修養(yǎng)過來，如果有幸可以被特別關(guān)照，之后的實力都會進(jìn)步明顯，戰(zhàn)力相比同等級來說都要強(qiáng)上一截，就離出人頭地就不遠(yuǎn)了

“可惜，趙老師不教一年級，不然我真的想讓他幫我把赤背虎升升級！”徐源語氣中不無遺憾，

余洋滿頭黑線，越聽越覺得趙老師就是個大殺器，余小二落他手里不得被整出心理陰影？他敷衍的安慰了一下徐源，反正趙老師他們遲早得碰上的，之前他就發(fā)現(xiàn)了，這里的人雖然也很關(guān)心伴生植或者伴生獸，但是更多的是把它們看作是戰(zhàn)斗工具一般。

現(xiàn)在通過和徐源的交談，這種感覺變得更加明顯，而余小二在他心里就如同家人一般，所以在他們看來無關(guān)緊要的事，自己卻接受不了，余小二是他這個異世旅客扎在這個世界里的根，他自然寶貝非常。

余洋還要去圖書館中查詢紅色圓珠的信息，他邀請徐源一塊去圖書館看書，被徐源一臉菜色的拒絕了，不愧是學(xué)校里出了名的書呆子，剛剛死里逃生就不忘扎入圖書館的懷抱，徐源推脫說要出去給余洋訂制弓弩和弩箭，必不會讓他失望，就不打擾他讀書了，說完一溜煙的逃跑了。

余洋看著跑出了殘影的徐源，深覺“讀書使人進(jìn)步”這句話是至理名言，起碼徐源的速度就提升了不止一個檔次。

到了圖書館之后，余洋專門找了幾本關(guān)于破巖蜥的書籍查看，并沒有關(guān)于紅色圓珠的信息，想來這顆紅珠應(yīng)該是破巖蜥王機(jī)緣巧合之下生成的，那么在天材地寶中的雜書里找找看？余洋找了幾本，還是沒有紅色圓珠的信息。

沒有查找的方向，余洋只能使用最笨的方法，開始挨本書進(jìn)行查看，雜書類中出現(xiàn)的幾率反而要比普通的更高一點，余洋就在雜書區(qū)里扎下了根，從左到右，從下往上，一本也不漏的快速翻看著，好在只是查看紅色圓珠的信息，余洋把書翻的飛快，好在這里平常也甚少有人過來，倒是沒人在旁邊大驚小怪的影響他看書的速度。