淪喪高中十一（第1頁(yè)）

"吃了個(gè)半飽的紀(jì)檸擦干凈水從辦公室離開(kāi)，在冷風(fēng)里冰了冰臉，臉蛋降溫后才順著后門(mén)溜進(jìn)教室。

宋巍陽(yáng)還坐在賈霜的位子上，抬頭盯著紀(jì)檸看，沒(méi)有讓她過(guò)去的意思。

講臺(tái)上還有守自習(xí)的老師在，紀(jì)檸推了推宋巍陽(yáng)，低聲嗔他：“快讓我進(jìn)去嘛。”

宋巍陽(yáng)聞言，往里收了收腿，紀(jì)檸正要跨過(guò)去，他又突然擋住她，手快速在她腿根處摸了一下。

觸手一片光滑干燥，宋巍陽(yáng)才支起腿往后靠了靠，讓紀(jì)檸進(jìn)去。

他摸的那一下，紀(jì)檸的心仿佛提到了嗓子眼，還好她愛(ài)干凈，扯了江廷桌上半包紙擦掉了水才回來(lái)，不然又要對(duì)付一個(gè)大醋桶。

等紀(jì)檸坐下后，宋巍陽(yáng)撐著頭湊過(guò)來(lái)：“他沒(méi)為難你吧？”

為難慘了，紀(jì)檸心說(shuō)。不過(guò)面上還是搖了搖頭。因?yàn)樗姓乱觯幌朐偕隆?/p>

紀(jì)檸看向離講臺(tái)最近的那處，趙佳敏仍是獨(dú)坐一張雙人桌，正埋頭奮筆疾書(shū)。

她湊近宋巍陽(yáng)，眼神朝趙佳敏那處遞了遞，問(wèn)他：“有沒(méi)有什么異常？”

宋巍陽(yáng)帶笑的臉上恢復(fù)正色，給紀(jì)檸講：“有好多人把作業(yè)丟給了她代做。為首的是文娛委員姚璐。”

代做作業(yè)這么名目張膽？老師也不管嗎？

紀(jì)檸望著趙佳敏的背影，想起剛剛辦公室里她絕望的求饒聲，心里暗暗為她難過(guò)。

然而游戲的規(guī)則是玩家不可以干涉影響事件發(fā)展，否則將被抹殺處理。即使面對(duì)再殘酷的劇情，紀(jì)檸她們也只能冷血地當(dāng)個(gè)看客。

紀(jì)檸心情有點(diǎn)差，找出作業(yè)慢慢看著做，同時(shí)在腦海里梳理著與這次“淪喪高中”類似的，她第一次經(jīng)歷的破案副本“yinluan游輪”時(shí)的情形。

當(dāng)時(shí)主要npc是死者輝少。在事件推動(dòng)中，玩家挖掘出了多個(gè)與輝少有關(guān)聯(lián)的人物，他們每個(gè)人都有殺害輝少的動(dòng)機(jī)。

而最后的通關(guān)要求則是回答出導(dǎo)致輝少死亡的真正兇手。

紀(jì)檸目前見(jiàn)過(guò)了趙佳敏孤單的狀態(tài)、被班主任要挾性侵、被同學(xué)公然欺負(fù)。

所以這一回，就像江廷說(shuō)的，相當(dāng)于輝少身份的關(guān)鍵npc肯定就是趙佳敏沒(méi)錯(cuò)了。

只要多圍繞她觀察，答對(duì)兇手應(yīng)該不成問(wèn)題，畢竟是個(gè)一星副本呢，比她第一次的副本還要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

紀(jì)檸寫(xiě)下一個(gè)作業(yè)答案，托著腮想。按照游輪的經(jīng)歷總結(jié)，每個(gè)人不同的身份，都有利于各自獲取到不同渠道的線索。

比如她是女生堆的，宋巍陽(yáng)是男生堆的，江廷和班主任在一個(gè)辦公室，那么邢夜呢？

他是一周只有兩節(jié)課的體育老師，辦公室也被安排在體育館了，他會(huì)獲得什么類型的線索呢？

……

晚自習(xí)結(jié)束后，一直到第二天早上，都沒(méi)有任何異常。

這所高中有晨跑晨健的活動(dòng)，時(shí)間安排在了早自習(xí)之后、早飯之前。叁個(gè)年級(jí)所有班級(jí)集中在露天大操場(chǎng)上，由十幾名體育老師帶著跑步做操。

邢夜一身黑色運(yùn)動(dòng)服，高大又挺拔，建模一般的身材站在一堆老師中格外顯眼。