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別！你別那么激動(dòng)，別人要誤會(huì)了……”

陸明浚略顯窘狀地瞧了瞧周?chē)磻?yīng)，小聲告誡。再說(shuō)圖書(shū)館這樣“神圣”的地方，怎么好大聲喧嘩？

“什么？誤會(huì)什么？”李笑源睜大yan看著他，奇怪他總是顧慮一些自己看不chu的東西。

“嗯……你回去注冊(cè)xia校園網(wǎng)，就都知dao了。”陸明浚真的很想知dao他瞧見(jiàn)那些“緋聞”時(shí)的反應(yīng)。

“好吧……”李笑源懵懂地diantou。

看來(lái)還真得注冊(cè)xia呢，不然自己好像rong不j別人的話題了。

“所以你還真的只看雜志啊？”

陸明浚瞅著雜志上的i艷模特?cái)[chu十分果敢的姿勢(shì)，有dian佩服李笑源的品味和大膽了。這種東西，真的好公然欣賞嗎？

“我看了一會(huì)兒gao數(shù)，越看越糊涂！”是的，沒(méi)騙人，雜志xia面墊著的，還是翻開(kāi)了的gao數(shù)上冊(cè)課本。

李笑源把那位外籍模特關(guān)j雜志，面前只留一本教材。他不自覺(jué)地正襟危坐，手臂ca過(guò)陸明浚傾斜的肩膀。

陸明浚象征xg地抬了抬撐在對(duì)方椅zi上的胳膊，直奔主題：“你說(shuō)說(shuō)哪里不懂吧！我好知dao從哪開(kāi)始。”

他xia意識(shí)忽略自己那dian介意，決定還是談?wù)聝喊桑琯an覺(jué)這會(huì)是個(gè)大工程！

“除了極限還知daodian，其他的都不太懂。”李笑源坦誠(chéng)說(shuō)dao，語(yǔ)帶委屈。明明每堂課都去聽(tīng)了，偏偏還是一竅不通。

“……我覺(jué)得你還是重修比較好，畢竟xia學(xué)期還有g(shù)ao數(shù)xia冊(cè)。”陸明浚認(rèn)真地提chu建議。

“不要啊！上x(chóng)ia兩冊(cè)一起修，我會(huì)枯萎的。”李笑源的大黑yan珠都在晃動(dòng)，顯然是真的懼怕這種qg況發(fā)生。

“你當(dāng)自己是朵jiao花嗎？”陸明浚無(wú)語(yǔ)地瞅著他，心dao他這是在耍寶嗎？

“沒(méi)有！我是說(shuō)真的！那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雙重折磨！拜托你一定給我講講，我保證認(rèn)真聽(tīng)！”李笑源嚴(yán)肅地、真誠(chéng)地、凄婉地請(qǐng)求。

陸明浚嘆了kou氣，答應(yīng)一聲“好吧”，心里卻沒(méi)有底。

“分bu積分法。在這個(gè)公式中，u的選取順序是‘反對(duì)冪指三’，其余bu分當(dāng)作v，帶ru步驟。”陸明浚先講不定積分的求法，這是最近剛學(xué)的nei容，想來(lái)他也不會(huì)忘得太快……

奈何李笑源一dian印象也沒(méi)有！他的yan神還明顯地渙散了……

“哎！i女！”陸明浚突然吆喝，打量對(duì)方反應(yīng)。

“在哪？在哪？”李笑源驚醒，視線忙碌地左右打量。

一旁偷偷觀察他們的妹zi不厚dao地笑了。原來(lái)系草們也是這樣的男孩zi啊！

“我覺(jué)得讓你聽(tīng)j去可能是很難了……不，應(yīng)該是issionipossible！”陸明浚用shi指dian著李笑源的課本，表qg顯得十分憂慮。

教會(huì)這人對(duì)他本shen的信心和能力都是挑戰(zhàn)。

李笑源倒是沉默了，讓別人gan到為難，他覺(jué)得過(guò)意不去。“唔……我課后請(qǐng)教老師吧，他鼓勵(lì)我多去問(wèn)他來(lái)著！”

只是，他不知dao該從哪里請(qǐng)教而已。總不能拜托老師單獨(dú)對(duì)他再教一遍吧？

“不不不，不用去麻煩老師了。這樣，xia次我們直接開(kāi)始講書(shū)本上的題目，我再到教務(wù)chu1網(wǎng)站xia載題庫(kù)，咱們就這么練吧！反正你也只是想pass，對(duì)吧？不用搞很清楚。”陸明浚的好勝心倒是燃燒起來(lái)了。

李笑源gan動(dòng)極了：“明浚！你怎么什么都知