許巖原以為1班是學(xué)霸班,人才濟濟,學(xué)霸同學(xué)哪位手里沒有百般武藝?
2個節(jié)目,在1班發(fā)個通知,怕得要篩選一番。
哪知,事情沒那么簡單,1班無人來報節(jié)目。
自習(xí)課,許巖發(fā)布信息,歡迎同學(xué)們踴躍報名。
1班的全體同學(xué)埋頭認真學(xué)習(xí),似乎沒聽見。
許巖去看應(yīng)清嬋,班長正專心致志埋頭做題,她確實沒聽見。
“班長。”許巖喊了一聲,沒得到回應(yīng),就有點生氣,不科學(xué)啊,應(yīng)清嬋不是這樣的嘛。
許巖又喊了幾聲“班長”,這才包括應(yīng)清嬋好幾位看過來。
學(xué)霸們反應(yīng)都是這么慢嗎?
許巖把自報節(jié)目的通知說了一下,學(xué)霸們瞬間低頭學(xué)習(xí),誰不爭分奪秒學(xué)習(xí)?浪費是有罪的。
除了應(yīng)清嬋,她正用謙意的眼神望著他。
“應(yīng)清嬋班長,你帶頭報一個節(jié)目吧?”
“哦?”
“隨便報啥,大美人兒,上臺就是好節(jié)目!”
這話一出,專心致志學(xué)習(xí)的都抬起頭來看許巖。
叫一聲“大美人兒”,學(xué)霸們反應(yīng)都是這么快的嗎?
許巖滿頭黑線,我有說錯嗎?
許巖只好當(dāng)作那句話自己沒說過,一本正經(jīng):“班長,你這么一位才高八斗沉魚落雁的大班子不會沒才藝吧。”
“我會吹薩克斯。”
“給你報上了。”許巖一拍大腿:“嗯,應(yīng)清嬋薩克斯演奏,同學(xué)們,班長帶頭了,你們要踴躍表現(xiàn)啊。”
學(xué)霸們故作聽不見,低頭學(xué)習(xí),于是,1班一片寂靜。
我擦。
為不負畢業(yè)晚會副會長職責(zé),好歹再湊個節(jié)目。于是許巖挨個兒審視1班。
周敏利不行,一起長大,知根知底,這小子沒藝術(shù)細胞,再說他跟自己一樣,是混進來的,也不算學(xué)霸。
對了,副班長。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有覺悟,凡事講究個表率作用。
“副班長是哪位?”許巖問,不用人家回應(yīng),順著大家目光的指引,許巖的目光落在坐在前排的一位男生身上。