第400章（第1頁(yè)）

在這學(xué)期，老先生第一次用上了擴(kuò)音器。

是一個(gè)戴在耳朵上的麥克風(fēng)，一個(gè)方方正正的小音響放在講臺(tái)上，其它老師也常在大課上使用。

“雙生宇宙學(xué)說(shuō)是十分奇妙的，它不同于平行宇宙猜想，平行宇宙僅僅存在于“猜想”上，雙生宇宙學(xué)說(shuō)卻是凌伯新先生通過(guò)觀察、計(jì)算再結(jié)合猜想提出的結(jié)果。大家看過(guò)我大一推薦給大家的那本書(shū)的話(huà)，可能就會(huì)對(duì)雙生宇宙與凌伯新先生的觀察角度、方式有所了解了……

“這么一想，大家都大四了啊，時(shí)間過(guò)得真快……

“咳咳，簡(jiǎn)單提一下——

“所謂雙生宇宙，便是凌伯新先生在觀察到被他稱(chēng)之為‘靈性力’的影響力與被他稱(chēng)之為“修正合集”的一系列世間事物運(yùn)行發(fā)展的細(xì)節(jié)矛盾之處之后，提出猜想：我們這個(gè)宇宙天然分為兩份。也許為左右兩位，因此每個(gè)位面都將分為左位面與右位面，左右位面各自發(fā)展，當(dāng)出現(xiàn)差異，又在‘靈性力’的影響下趨于同步。也許為前后兩位，因此每個(gè)位面都將分為前位面與后位面，兩個(gè)位面具有一定時(shí)間差，一前一后，后位面總是在靈性力的影響下跟著前位面走，直到前位面遭遇不可抗的挫折，再由后位面來(lái)規(guī)避……

“凌伯新先生在所著的《關(guān)于雙生位面的猜想與穿越》一書(shū)中提出，也許這個(gè)世界上真的存在穿越者，他們就很有可能是從另一個(gè)位面來(lái)的。

“例如誰(shuí)？”

老先生看向教室里的同學(xué)們。

看著大家雜亂的嚷嚷著圣祖的名號(hào)，只有一個(gè)姑娘淺淺的勾起嘴角，他也跟著大家一起笑了，繼續(xù)說(shuō)：

“這個(gè)猜想其實(shí)很少被人認(rèn)可，但是諸君請(qǐng)看啊，凌伯新先生的目光和思維多么開(kāi)闊，而凌伯新先生提出并驗(yàn)證這個(gè)猜想的過(guò)程也是十分了不得的，耗費(fèi)了他一生的時(shí)間，我希望諸君也能擁有凌伯新先生這種仔細(xì)觀察、大膽猜想與小心求證的精神。敢于為了某個(gè)想法而付出精力，無(wú)論是研究的想法，還是生活中的想法，這本身是一件很了不得的事情。”

這是寧清今日唯一認(rèn)真聽(tīng)的一堂課，此外在其他課上，她都忍不住走神。

“叮鈴鈴……”

下課鈴聲響了起來(lái)。

這是兩小節(jié)課之間的休息時(shí)間。

“……”

寧清沉默著，將書(shū)合上，擱在中間的鋼筆會(huì)記下書(shū)的頁(yè)數(shù)，她抬起右手，杵著下巴，轉(zhuǎn)頭看向窗外。

窗外的樹(shù)葉開(kāi)始黃了，連帶著初秋的陽(yáng)光也變得斑駁起來(lái)。

如果今年也和往年一樣，現(xiàn)在他們也許會(huì)在院子里坐秋千，也許會(huì)在校園里漫步，也許會(huì)去城外賞秋，也許他又惹得自己生氣了，水滿(mǎn)了，就整他一次。

校園里的桂花又要開(kāi)了。

馬上就是八月了，聽(tīng)說(shuō)在今年的中秋，靈安學(xué)府要辦一場(chǎng)很熱鬧的晚會(huì)，不知道他會(huì)不會(huì)回來(lái)。

他是個(gè)喜歡湊熱鬧的人。

寧清安靜的想著，神情溫柔靜美，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，照在她的臉上，雪白精致有玉雕質(zhì)感。

偶爾從她身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)，不經(jīng)意的一瞥，都忍不住驚嘆。

不知想到什么，寧清忽然摸出手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)窗外上午的陽(yáng)光與剛開(kāi)始變黃的樹(shù)梢，按了幾次快門(mén)鍵，隨即挑出一張覺(jué)得看得最順眼的，發(fā)給陳舒看。