“嗯?”
寧昭轉(zhuǎn)過身,看見一個女孩正沖她揮手,從掛著“二年級辦公室”的門前疾步走過來。
女孩在寧昭和傅堯禮面前停下腳步,被陽光曬的略黑的面龐泛著激動的紅。
她咽了口唾沫,指尖攥住白t恤的下擺,自我介紹道:“寧昭小姐,傅先生,你們好!我叫楊箏!”
“你好。”寧昭看著面前這個和自己應(yīng)該差不多大的姑娘,雖然不知道她是誰,還是禮貌地打了個招呼。
“請問你們兩位現(xiàn)在是要參觀教學(xué)樓嗎?”楊箏問。
“對。”寧昭點(diǎn)頭。
楊箏立馬熱情地說:“那我?guī)銈儏⒂^吧。如果結(jié)束后還有時間的話,寧昭小姐,我想和您聊一聊。”
“好。”寧昭見楊箏的眼神太過真誠熱烈,便答應(yīng)下來。
現(xiàn)在剛好是大課間,走廊上都是學(xué)生們的歡聲笑語。楊箏帶著寧昭和傅堯禮每層都逛了一圈,上課鈴響后,他們走進(jìn)寫著“二年級一班”的教室。
“楊老師好!”
小孩子們已經(jīng)乖乖坐好,看見楊箏進(jìn)來,異口同聲地問好。
他們坐的很板正,雙手交疊在課桌上,烏黑的眼睛里閃著一絲怯意。
楊箏笑瞇瞇地走到講臺旁,說:“同學(xué)們好,大家應(yīng)該都知道,今天,資助大家讀書的叔叔阿姨、哥哥姐姐們來咱們學(xué)校了。老師呢,也請了門口的這兩位哥哥姐姐過來。”
說到這兒,她停頓了一下,指了指寧昭,繼續(xù)說:“這位姐姐,是我經(jīng)常和你們提到的寧昭姐姐。”
聽到楊箏的話,小孩子們立馬整齊地喊:“歡迎寧昭姐姐——”
寧昭站在門口,有些一頭霧水。
什么經(jīng)常提到?如果是資助人的話,并不是只有她一個,這群小孩怎么能精準(zhǔn)地知道她的名字?
她心下還在疑惑,楊箏已經(jīng)走到她面前:“寧昭小姐,能不能請您簡單給孩子們說兩句,他們都可期盼有一天能見到你了。”
說罷,她看到寧昭身旁的傅堯禮,補(bǔ)充道:“當(dāng)然,傅先生如果愿意的話,也請您說兩句。”
寧昭和傅堯禮自然不會拒絕。
臺下的小朋友們見他們點(diǎn)頭,配合地響起一陣熱烈的掌聲。
寧昭看出小朋友們的羞澀,想了想,決定用一個簡單的問題作為開頭:“你們好呀,你們是不是早就認(rèn)識我了呀?誰來告訴我你們是怎么知道我的?”
她的話說完,臺下陷入一陣安靜。
并不是有意不配合讓寧昭難堪,恰恰相反,寧昭從他們的澄亮的眼睛里看出一點(diǎn)躍躍欲試。
只是也許不常見到陌生人,所以難免不好意思開口。