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瘦，shenti的消耗瞞不住人，他自己還沒注意到就先被學生心疼了一把，之后又被以季文臺為首的學院其他年長老師責怪不珍惜shenti。季文臺把他叫到辦公室，訓斥dao：“你這是想gan1什么？想和鐘關白躺到一起去是不是？”季大院長說完發(fā)覺語有歧義，這兩人可不是早躺到一起去了？季文臺自認為是老人家，不能細想，忙補充dao，“還沒等他醒，你就先病倒了，怎么辦？”

季文臺那架勢恨不得把陸早秋拎回家養(yǎng)起來，非讓他吃撐睡飽不可。陸早秋無法，只好說最近有些忙，要把鐘關白那bu協(xié)奏曲的總譜成稿寫chu來，錄音待用，等不得。

季文臺一聽，怒dao：“哪有這樣的，寫完了總譜是不是還要寫分譜？協(xié)奏曲完了是不是還有其他pei樂？這樣xia去有完沒完了？”說著又忍不住數(shù)落陸早秋一個前途大好的學院教授，居然去替鐘關白那不成qi的小崽zi打黑工，于是大手一揮又叫人抓了幾個陸早秋的學生到辦公室，叫他們幫陸早秋整理分譜。

陸早秋平時沒有什么教學以外的活兒給學生zuo，猛不丁有個任務，大家還覺得很興奮，陸早秋前腳chu了院長辦公室，后腳就被學生跟上要樂譜了。

已經(jīng)寫好的bu分總譜在醫(yī)院，學生們說不勞陸老師送譜，他們一起去取一趟，就當chu學校放風了，一個女生不知怎么回事還捎帶上一句：“順便去看師母。”

哪里有學生在陸早秋面前開過這種玩笑？

時至今日，他和鐘關白的事全學院的人都已經(jīng)知dao，學生大多開放，將這事視為一樁i談，議論不少，一些學生不知怎么回事nei心還有為這段難得的關系保駕護航的沖動，可是一切都僅存在于陸早秋的背后，從沒學生拿到陸早秋面前來講過。

這女生一說完，立即被其他幾個學生拉到shen后，她自己也預gan不妙，不敢看陸早秋。

陸早秋看她一yan，面se倒是沒有變化，只讓幾個學生坐他的車一起走，方便些。

一路寂靜，陸早秋不說話，也沒人敢講話。

到醫(yī)院，陸早秋去停車，幾個學生在附近買了些shui果，拎去病房。陸早秋交代過，幾個人很快被準ru了，等到了病房，一個學生敲敲門，只有一個護士chu來，輕聲說：“陸先生說有些東西要復印，請大家等一xia。”

幾人不自覺放輕了腳步，他們隔著門看見了鐘關白，大多數(shù)qg況xia只能在電視或網(wǎng)上見到的鐘關白。他看起來和屏幕上眾多不可一世、睥睨眾人的樣zi不一樣，和曾經(jīng)chu沒在校園里、在不茍言笑的陸教授shen邊笑嘻嘻或賠小心的樣zi也不一樣。

他微卷的發(fā)有dian長，在蒼白的臉頰邊顯得細ruan，整個人陷在白se床中顯chu一種溫柔的模樣，也許過于溫柔了，像是隨時都會變成一片柔ruan的羽ao，rongj同樣顏se的被zi里，從此消失不見。

幾個學生沒有j病房，站在外面等。

陸早秋很快就回來了，把復印好的總譜給學生，每人一份，原譜他自己留著。

一個學生把shui果遞給陸早秋，說：“買給……”因為受之前那女生的影響，差dianchukou又說成師母，可是不說師母，他也不知dao該怎么稱呼，最后支支吾吾變成一句誰也聽不清楚的：“買給……吃。早日康復。”

他們不知dao鐘關白的jutiqg況，以為他只是睡著了，之前便不敢