皺著眉的樣子,好像當(dāng)年背不出課文準備隨時開口罵他們的老師,可眼神里卻有說不出的東西,安忘憂甚至覺得,帶著不知原因的渴望與無奈的劉老師,好像海邊守望的稻草人……
一起守住玉露島傳統(tǒng)文化
“不行,”楊柳連忙拒絕說:“我們不能占您的便宜,您賣多少錢給我們正常算就行,這都是辛苦錢。”
“幾個橘子還是請得起,我還有活兒,你們自己摘完走就行。”
見他一副油鹽不進的樣子,李強一臉諂媚的喊了聲:“剛才想喊您,您就直接走了,劉老師,好久不見了。”
瘦高男人仿佛受到了觸動,眼鏡里有些shi潤,可語氣還是沒有絲毫變化:“喔,是好久不見了,你小時候就聰明,長大成了大學(xué)生。”
“您看您說的,還不是您教的好,怎么現(xiàn)在不當(dāng)老師了,退休了?”
“嗯,退休了,閑下來沒事就種種橘子。”
“劉老師,我記得,你是不是還是島上什么非物質(zhì)遺產(chǎn)守護者啊?”
男人聽到這個名字,迅速搖頭說:“都是假的,沒什么意思。”
本來低著頭的安忘憂聽到這個名字,立馬來了興趣,兩眼放光的說:“劉老師,您這么厲害嗎,能給我們講講島上的非物質(zhì)文化嗎?”
“老頭子了,講不出什么東西。”
安忘憂暗嘆果然語文老師都是固執(zhí)的老頭子,決定打起感情牌,指著遠處的自己家說:“劉老師,其實這次回來,我們是有個心愿,我和強哥都是小島長大的孩子,現(xiàn)在小島都沒人了,我們想著回來做點事情,開間民宿,然后再做一些文化的特色東西,把小島的人氣重新帶起來,也能幫幫島上比較困難的老人。”
“瞎胡鬧,”老人擺擺手:“還島上的文化,早死了,現(xiàn)在年輕人恨不得天天在外面掙錢,誰沒事來這種鬼地方。”
“劉老師,我們是真心想做點事情,您就幫幫我們吧,人是老了,但是島的文化是需要一代代傳承下去,如果斷了就真的沒人知道這里發(fā)生過什么了,您不覺得可惜嗎?”
“對啊,劉先生,我是建筑師,這個地方真的很值得改造,您相信我,我們就想多知道一些島上的故事就好了,不會耽誤您太長時間。”
“對啊,劉哥,”胡妮妮最后來了個大招:“您有哪些活我們可以做的就交給我,我們能做的很好。”
看他們一臉真誠的樣子,劉老師也架不住的嘆口氣說:“那你們跟我回家吧。”
劉老師的家離的不遠,四人就跟著他穿過了大片橘子林,順著光照的方向一路向北,終于在走出樹林的一刻見到了一間石頭房。
島上的房屋的架構(gòu)外形都差不多,等進了屋跟著劉老師穿過前廳進了他的倉庫,所有人才傻眼了。
屋里密密麻麻的放著各種材料和小飾品,小玩具,還有玩具、剪紙、角落里甚至有個舞獅隊的獅頭。