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開(kāi)除的命運(yùn)。

這一次他是因?yàn)榫司耸鞘袑?shí)驗(yàn)中學(xué)的級(jí)長(zhǎng)而免于開(kāi)除，中考時(shí)他卻沒(méi)有這好運(yùn)了，中考結(jié)束后，楊zi軒的成績(jī)不足以繼續(xù)留在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，他落榜了，他舅舅走“后門(mén)”讓他jru了我們現(xiàn)在的學(xué)校。

☆、：我不懂4

升rugao一后，楊zi軒開(kāi)始反思自己的行為，他開(kāi)始想要好好學(xué)習(xí)了，可是因?yàn)樗诔踔袝r(shí)荒廢學(xué)習(xí)，沒(méi)有打好基礎(chǔ)，所以他想好好學(xué)習(xí)也跟不上人家，無(wú)論他多努力，都比不上人家；學(xué)習(xí)上老是受到打擊、挫折，他開(kāi)始又反gan于學(xué)習(xí)了，甚至把他學(xué)習(xí)不好的原因歸咎于班上那些成績(jī)好的同學(xué)，認(rèn)為是他們?cè)诖驂褐约?，才?huì)這樣的。

楊zi軒他也想要好好學(xué)習(xí)，找回以前那個(gè)學(xué)霸的他，可命運(yùn)之神似乎并不眷顧他，他想要學(xué)習(xí)變好并不如意，似乎這世間的一切都在和他zuo對(duì)，例如：在一次測(cè)驗(yàn)中，他好不容易歷史考了80分，卻被我的81分壓xia去，被我以一分之差占了第一名，這讓他對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始灰心了。

這是發(fā)生在這學(xué)期的事，楊zi軒考了80分，令我們所有人都很震驚，我們都不相信，認(rèn)為他是zuo弊的，可是我們拿著課本提問(wèn)他，他卻都能回答得上chu來(lái)，這讓我們不得不相信了，他讓我們刮目相看呀！可在第二次測(cè)驗(yàn)中，他的歷史考得特別差，都不及格，我詢問(wèn)他原因時(shí)，他卻罵我：“你是學(xué)霸，我比不上你，行了吧！書(shū)呆zi！”

我想，我明白了楊zi軒歷史成績(jī)忽起忽落的原因了，他這最大的原因應(yīng)該是在于他的不自信，就因?yàn)橐砸环种钶斄私o我，然后就自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷了，這種學(xué)習(xí)態(tài)度他是永遠(yuǎn)都贏不了我的，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，既然這次輸了，就應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、好好學(xué)習(xí)，xia一次來(lái)一個(gè)完i的逆襲。

楊zi軒，我真的不懂你耶！原來(lái)你是這樣的一個(gè)人，曾經(jīng)的你也有過(guò)一段輝煌的歷史，也許你說(shuō)的對(duì)――“壞學(xué)生也會(huì)變成好學(xué)生，好學(xué)生也會(huì)變成壞學(xué)生。”這一切都是有可能的，關(guān)鍵在于你個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，不是嗎！只不過(guò)，我真的有dian不懂耶，你既然想要好好學(xué)習(xí)、想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生了，那你為什么還要缺席、曠課，跑去網(wǎng)吧、酒吧等不良場(chǎng)所呢？我不懂，或許就像你跟我說(shuō)過(guò)的一樣，你是回不到過(guò)去了，所以你才不肯穿校服而穿白se襯衣，這都是因?yàn)槟悴幌刖拺堰^(guò)去，但心中又有不舍，所以才穿白se襯衣來(lái)祭奠曾經(jīng)的i好。

楊zi軒，其實(shí)你只要自信地好好學(xué)習(xí)，積極地提問(wèn)，認(rèn)真地聽(tīng)課，你還是可以找回曾經(jīng)的你的，說(shuō)不定比以前的你更好呢！唉！我說(shuō)這話時(shí)nei心忐忑了一xia，真是有dian諷刺耶，自己都那樣還好意思說(shuō)別人，我們都已經(jīng)迷失了自己，找不到了。

其實(shí)自己真的是zuo錯(cuò)了呢，靜xia來(lái)仔細(xì)地想一想，這段時(shí)間自己是zuo了太多的傻事了，忤逆了父母，辜負(fù)了老師，傷了好朋友的心。我最好的朋友蘇華，我想我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？

蘇華，我親ai的同桌兼好朋友，你還記得嗎？剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你跟我說(shuō)過(guò)，我是你的知己，我們的友誼就像是俞伯牙和鐘zi期之間的友誼一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存于你我心間，對(duì)嗎？這是我們之間的約定，可是這個(gè)約定卻在那個(gè)瞬間消失了，我們絕交了，成了最熟悉的陌生人。

如果我能擁有像哆啦a夢(mèng)