第85章（第1頁）

學(xué)科多了一門戀愛學(xué)，我感覺如何？

給我的戀愛學(xué)老師請個救護車吧，我總覺得他要被我梗死。

——谷川角谷

正如玉藻前所說，讓我懂得他人對我的愛意是太過艱難的事情。啊，你問為什么不是讓我學(xué)會愛人？

總是要有先后順序的吧，我需要先懂得我在被人愛著，才有機會學(xué)會去愛人。不然的話，獨自一人去愛人，卻接收不到他人對我的愛意，這件事可能會導(dǎo)致我走向另一條不歸路。

從一開始就碰到了挫折。

以他自身為例，我可以相信他的所有舉動都是因為想要讓我高興，卻又會輕易的將這種情緒歸類于友情。

說我的腦中沒有愛情吧，也不全對，我對愛情是有概念的，我知道它的含義，也對它有著個人理解。只是對別人一個舉動下透露出來的溫柔感到茫然，像看見了什么了不得的怪物。如果這種溫柔還繞來繞去再傳達給我的話，我看它就不是看怪物了，我的邏輯不支撐這種分析，自動無視并進行邏輯補全。

我接受別人的直球尚且有些困難，九曲十八彎后，我已經(jīng)被甩下來選擇了自我邏輯了。

玉藻前每天是我剛醒就會自動出現(xiàn)在我面前的，然后搖著他的九條尾巴笑瞇瞇的讓我猜他手心里有什么的。

“猜猜看，小姑娘。”

藏在他的手心里的東西，有時候是一支短笛，用妖力加固過的。當然，就算是短笛，在他的手里也是藏不住的，他這是白給。我沒學(xué)過這種短笛，他就手把手教會我。

他做的東西都是雙份的，方便教學(xué)。

我在他這里學(xué)會了短笛，也學(xué)會用短笛吹一些小調(diào)，從曲調(diào)里摸索寫這些調(diào)子的人的心情。玉藻前說這樣會更動聽一些。

他吹的調(diào)子總是好聽的，同樣的笛子擱我手里，我摸了它一個月，吹出來的東西，用他的話說就是缺了點什么。

有一天我讓他非常驚喜，吹的如泣如訴，讓他聽到了以為我出了什么事。但是那次的真實情況是我發(fā)現(xiàn)自己又月光了，因為不能吃大福而導(dǎo)致的悲傷。

他又好氣又好笑：“那你章魚丸子三色團子都不能吃了。”

我默默掏出短笛，現(xiàn)場用笛聲表演了一個肝腸寸斷。

我笛聲有感情的時候，并不是他希望的那種，而是因為一些在他意料之外的事情，比如，他真的沒有想到，我會這么窮。

我重操舊業(yè)。