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了事故，但是作為沒有什么人權(quán)的學(xué)生，她只有乖乖的站在一邊，等師長們吵chu個(gè)后果。

兩大系彼此不相讓，最后的結(jié)果自然是驚動(dòng)了克里斯di安校長，被人招過來當(dāng)裁判的校長大人看到若曼妮之后，也被她的修為給嚇了一tiao，yan光灼灼的看著若曼妮。

“你又不是不知dao，大皇zi已經(jīng)xia了暗令，這位同學(xué)這樣的資質(zhì)，是必須jru機(jī)甲戰(zhàn)斗系的。”克里斯di安校長對(duì)里克安伯說dao。

里克安伯有些憋屈：“可是她報(bào)考的是我們機(jī)甲制造系。”

然后若曼妮就像她記憶片段中的“若曼妮”一樣，被同時(shí)兼修機(jī)甲戰(zhàn)斗系和機(jī)甲制造系兩科了，因?yàn)楸恢餍薜氖菣C(jī)甲戰(zhàn)斗系，她得跟韓正bang教官走。

若曼妮看到里克安伯一副好氣喔的表qg，有些想笑。

克里斯di安校長親切的跟若曼妮說了一番安wei的話，中心思想是努力修煉好好修煉，她將來會(huì)很有前途的。

若曼妮打量這校長，以為她一個(gè)來自邊緣星的少女，不知dao幾年云開星人要ru侵古拉i星域的事，所以才說這樣的話。

不過校長和系長都在場，若曼妮便把握機(jī)會(huì)提chu她要tiao級(jí)的事，她不想在an班步驟的在學(xué)校中呆上四年，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，那樣肯定會(huì)影響她修為晉級(jí)的速度。

對(duì)這么若曼妮這樣che的學(xué)生，克里斯di安校長和韓正bang教官的態(tài)度，都是非常和顏悅se的重視。

若曼妮提chu來的要求，兩人并沒有一kou回絕她，而是認(rèn)真地詢問她是不是真的，再次得到肯定答案。

若曼妮告訴他們，她已經(jīng)自學(xué)了gao等學(xué)府的文化課，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，如果可能的話，她希望可以tiao級(jí)，這樣她可以提早畢業(yè)。

克里斯di安校長和韓正bang教官被她的理由給梗了一xia，這才想起這位新生的來歷。不guan他們心里是怎么想的，她既然有這個(gè)自信，他們也不介意考he一xia她。

已經(jīng)將記憶片斷中有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識(shí)已經(jīng)貫通rong會(huì)，變成了自己的學(xué)識(shí)，若曼妮結(jié)果是連四年級(jí)常規(guī)文化知識(shí)都考的很好。

不過這些只是可以從天網(wǎng)上xia載的學(xué)習(xí)nei容，至于那些玄古第一軍校neibu獨(dú)有的的知識(shí)，若曼妮就表現(xiàn)chu她不會(huì)了，否則她怎么解釋自己知dao那些東西。

不僅是修為gao，智商還超gao，克里斯di安校長和韓正bang教官就更滿意了。他們就這個(gè)qg況和學(xué)校gao層領(lǐng)導(dǎo)商量了一xia，最后拍板讓若曼妮jru了四年級(jí)的jg1英班中。

畢業(yè)以若曼妮的修為，學(xué)校那些常規(guī)訓(xùn)練對(duì)她已經(jīng)不起什么作用了，真正是浪費(fèi)時(shí)間而已。韓正bang教官得n據(jù)她的qg況，為她量shen定zuo一份修煉計(jì)劃。

因此在這一年中，只要將若曼妮的整ti知識(shí)層面提升上來，她能夠完成畢業(yè)考試就可以畢業(yè)了。

達(dá)成所愿若曼妮gaogao興興的j了宿舍，她的宿舍也是“若曼妮”所在的那一棟樓，當(dāng)然她住的房間肯定不是“若曼妮”所住的，但也是單間。

“因?yàn)槟愕奶厥饨?jīng)歷，國安局很快會(huì)有人過來問話，你實(shí)話實(shí)說就好了。”克里斯di安校長私xia跟若曼妮說dao：“因?yàn)楸壤锓蛉酥鲃?dòng)成為你的擔(dān)保人，所以你不需要到國安局去，只要在宿舍等國安局的人過來找你就行了。”

本來an照林長鋒的說法，她到了學(xué)校之后，很可能被隔離開，等國安局的人對(duì)她完成調(diào)查，確