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凳zi上。

視線放低后，睡著男生shen上的每個(gè)細(xì)節(jié)反而更加清晰地落在yan里。

寸tou而輪廓yg朗，鼻梁tg直如刀脊，因?yàn)樗耍彀桶察o地微張著……

他shen材略清瘦，左臂折疊，側(cè)tou枕在伸chu的右臂上，短袖領(lǐng)kou就隨之塌xia，louchu一角深陷的鎖骨，左側(cè)動(dòng)脈chu1，創(chuàng)意十足地nong了一dao創(chuàng)可貼，遮住原本的“gc”紋shen。

仿佛是徹底換了一個(gè)人般，從外形到氣質(zhì)都跟以前完全不一樣。

那些神經(jīng)質(zhì)的跟蹤、告白和死纏爛打好似都跟他再?zèng)]半分關(guān)系。

而且，顧池真沒(méi)想到許燃會(huì)說(shuō)chu“以后不彈琴也不玩樂(lè)隊(duì)，一定好好學(xué)習(xí)，不想留級(jí)。”的話來(lái)。

畢竟，連課程名字都記不住的奇葩，還是選c

男生的背影消失在門(mén)后，許燃才把視線移回課桌。

什么叫把手機(jī)送人？

難dao你還給我看手機(jī)了？

又覷了yan桌面。

嗯，應(yīng)該是看了。

這么好心？

突然想起前晚表演結(jié)束時(shí)，站在走廊里，他語(yǔ)氣遲疑地開(kāi)kou，“你的貝斯……”

早上上完課又刻意把自己叫住，顯而易見(jiàn)是有話要說(shuō)。

而且，男生那種充滿探究的審視目光，仿佛在揣摩一個(gè)不知名生wu……

明天早上就有本班的機(jī)械制圖專(zhuān)業(yè)課，許燃xia定決心，要跟他當(dāng)面說(shuō)開(kāi)。

從此以后，你過(guò)你的獨(dú)木橋，我走我的陽(yáng)光dao。

徹底回歸以前單純的“力學(xué)”關(guān)系。

一夜好眠，第二天，許燃jg1神抖擻地走j制圖教室。

人已經(jīng)不少，但顧池還沒(méi)到。

這門(mén)課的授課老師正是容穎容女王，因?yàn)橐止ぷ鲌D，用到的繪圖工ju很多。

許燃邊伸手在書(shū)包里的檢查東西，邊搜尋林稚。

定位到第四排，見(jiàn)林稚坐在最左，右邊剛好就有個(gè)空位。

繪圖課桌是一人一桌，林稚的位置上卻拉了張凳zi過(guò)來(lái)，湊了兩個(gè)人。

還是班里唯一的女生藍(lán)yajun。

兩人tou挨著tou，正在親密說(shuō)話。

許燃記