第1127章（第1頁）

課學的慢，知識也都是比較簡單和基礎性的知識。

孩子只要智力沒問題，好好聽課，一天學那幾個個生字，還有數(shù)學，其實都能學會。

因為沒有紙筆，偶爾杜志說錯兩個順序筆順，喬橋也只是給他糾正。

等到了游樂場門口的時候，剛好問完，杜志期盼的看了看亮著彩燈的各種設備，又忐忑的回頭看了看喬橋。

“媽媽，我過關了嗎？”

“勉強過關。”

“明天，媽媽會再嚴格一點哦，明天要更認真的聽講，不然明天這個程度就過不了關了，好吧？”

“好！”

“那我今天可以去玩了嗎？”

“當然。”

“走嘍~~”母子兩個拉著手沖進去，這小縣城里不可能有大型的游樂園的，但是這種小型的，有七彩碰碰車，還有一些蹦床啊，小滑梯，什么的簡單兒童項目，也是孩子們期盼的天堂。

杜志興奮的啊啊啊的叫：“媽媽，我還以為你今天不會來了呢。”

“媽媽答應你的話，不會食言的。”

“說出來的話，就要做到。”

“如果媽媽今晚不帶你來，你是不是很傷心？”

“對！”

“那你每次答應媽媽的事情，做不到，媽媽也是很傷心的。”

“做人要有誠信，以后我們說出來的話，都要說到做到，好不好？”

“好！”

“那，媽媽你去干什么去了？”

“爸爸回來了。”喬橋準備實話實說。

“啊？爸爸回來了嗎？”杜志歪了一下腦袋，顯然對這個消息很是驚訝。

“嗯，但是媽媽要和爸爸離婚了。”喬橋想想還是跟杜志說了這件事。

否定式教育（33-36）

杜志停下來，看著喬橋，他已經(jīng)理解什么叫離婚了。

離婚就是爸爸媽媽不再是一家人了。

喬橋關注著杜志的情緒，想著可能要給孩子一定的接受時間。