【床道授業(yè)】（24）（第1頁）

【床道授業(yè)】（24）

2020年2月13日

（二十四）

我自信已經(jīng)吃定了班花，只要再偷qg個(gè)次，都能引誘她更深的陷ruqggan和yu望的陷阱，將她完全cao2控于gu掌之中。

然而人生很多時(shí)候，都是好事多磨。

本來我已經(jīng)成竹在xiong，有把握在xia個(gè)周六來臨之前，就約班花去開房，期間唆使她找個(gè)借kou跟綠帽老公吵架，從而理直氣壯的夜不歸宿。

沒想到姚老師的一個(gè)cao2作，打破了我的如意算盤。

班花前不久去醫(yī)院?jiǎn)为?dú)看望歐陽老師，在他面前猛zuo自我批評(píng)，說自己從未當(dāng)過班主任，不懂如何guan教頑pi的新生，對(duì)此gan到慚愧云云。

這個(gè)dianzi是我chu的，an我的想法，歐陽必然能聽懂班花的暗示，chu于男人的自尊心，轉(zhuǎn)tou就會(huì)叫老婆接回班主任的職務(wù)，別再欠班花的人qg。

結(jié)果我只猜對(duì)了一半。歐陽的確像我預(yù)料的那樣，要求姚老師別再欠人qg。然而夫妻倆商量后zuochu的決定，并不是接回自己的重任，而是索xg撂挑zi了。

姚老師給校領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)報(bào)告，陳述了家庭的各種困難，懇請(qǐng)正式解除gao一新班的班主任職務(wù)，未來一年只擔(dān)任語文課老師。

幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)研究數(shù)日后批示同意，然后委派教務(wù)長(zhǎng)去找班花，要她正式擔(dān)任該班級(jí)的班主任，并承諾將原本屬于姚老師的津貼和補(bǔ)助，從xia個(gè)月開始全都轉(zhuǎn)給她。

班花一聽就傻yan了，極力推辭，說自己真的沒這個(gè)能力。

教務(wù)長(zhǎng)說目前人手緊缺，只能由你先dg上去。有什么為難之chu1，你可以找姚老師參謀參謀。今后兩個(gè)月是過渡期，她說愿意盡可能的幫你一把，讓你盡快熟悉業(yè)務(wù)。

班花氣的想哭，事后打電話給我傾訴時(shí)，qg緒幾乎失控。

太過份了！明明是我好心好意幫她，現(xiàn)在倒好，變成她幫我了……你說氣人不氣人？

這種形勢(shì)xia我只能不斷安撫她，試圖讓她先冷靜xia來。不料班花氣憤難平，說著說著轉(zhuǎn)而埋怨起我來。

你看看，都是你chu的餿主意，害的我搬起石tou砸了自己的腳！你太討厭了……請(qǐng)我吃飯安wei我？免了，當(dāng)我不知dao你在打什么鬼主意嗎？我煩的很，沒那個(gè)心qg！

于是，這周的開房計(jì)劃，就這樣泡湯了。

哎，真是郁悶呀。

不過轉(zhuǎn)念一想，她會(huì)對(duì)我亂發(fā)脾氣無理取鬧，說明在她潛意識(shí)里，已經(jīng)把我當(dāng)成最親密、最依賴的人，其實(shí)反而是好事。