“恩。”陳冉點頭,“林教授,我省的。”
“你覺得華科大如何?”林教授一邊拿出數學分析,一邊詢問陳冉。他現在確實很喜歡陳冉這孩子,很想讓陳冉就在華科大就讀,當他的學生。他要好好培養一下這個聰明、年輕、好學的孩子。以后讓他能夠真正的成為參天大樹!
“還不錯,很有學習的氛圍。”特別是圖書館,幾乎每天都人滿為患,不像是寧川和臨江的市立圖書館,基本上沒有人。
林教授爽朗的笑著,“以后想不想在華科大就讀?”
“華科大確實是非常棒的地方。”陳冉沒說要來,也沒說不來。說句話倒是模棱兩可的。林教授覺得好笑,年紀輕輕,倒是學會打太極了,就是功力不太成熟。
“行了,你這小子,我們繼續講解數學分析。待會下課后,你記得要去自學一下離散數學,能學多少學多少。我講解離散數學的時候,你也可以自學一下常微分方程、復變函數、拓撲學基礎以及泛函分析等等,數學是非常嚴肅,且厚重的學科。不要以為你看了幾本書,了解一些知識之后就覺得數學很簡單。其實數學是非常困難的學科,即便是現在對我來說,數學都是非常困難的。當你了得的越多,學會的知識越多,你會發現自身是極為渺小的。”
陳冉重重點頭,林教授這話其實就是不想讓他驕傲自滿,故步自封。
“對了,如果你有空,也可以看看數論。數論是數學中最古老、也是最困難的一部分。比如說素數問題,就是數論方面的內容。當然,這只是我個人的建議,因為數論的部分實在是很困難,你自學要是有什么不懂的地方,一定要及時詢問我。”林教授鄭重的說著,“不要似是而非。”
“我省的。”
“先從初等數論開始看,知道嗎?”
“恩。”陳冉重重點頭,林教授笑著說道,“接下來,我們繼續開始講解。”
一上午的時間,林教授將一本數學分析完全講解完。和自學不太一樣,即便書的內容陳冉早就知曉,但還是在林教授這里學到很多新的知識,這些都是他自學的時候沒能學到的。果然,來到頂尖學府就是不一樣。
陳冉在心中這么想著,他要加快速度,爭取在華科大能夠多學更多的內容。
“今天下午就不用來上課了。”林教授收拾著東西,“不過,你要去圖書館自學知道嗎?盡量多看自學一點內容。”
“我會的。”陳冉也是這么想的,恨不得一天的時間將整個離散數學全都學完。
師兄
陳冉吃完午飯,前往電話亭。
不久之后,就是一個年輕的女生,“喂,小冉,你給我打電話干嘛?”
陳青妍的聲音從話筒里傳出來,陳冉小聲的說道,“姐姐,你們學校什么時候放假?”
“一月底吧。”現在才一月上旬,他們學校一月底放假,三月中旬或者是下旬才開學,還放得挺久的。陳青妍也沒有決定好是回家還是就留在學校。如果留在學校,也不知道爸媽是不是特別擔心。
“你怎么給我打電話過來。”陳青妍略帶抱怨的說道,“跨省電話這么貴,爸媽呢?他們不在家嗎?”