咚咚咚,敲車窗的聲音響起,牧佳妍朝車外看去,兩個小孩已經考完出來了,正站在車外看著她們。她伸出手表看了下時間,打開車門:“才四十分鐘,你們提早交卷了?”
“阿姨好!”祝霜降先是跟牧佳妍問好,聲音特別清脆,沒辦法,接受了那么多投喂,她對柏衡的媽媽好感度特別高。
牧佳妍看著她同樣高興:“你也好。”
接著祝霜降看到黃婷婷下車后松了一口氣:“黃老師,我看到你自行車還在,人卻不知道去哪里了,正有些擔心呢。”
“我跟你同桌的媽媽說話呢,”黃婷婷問她:“題目難嗎?”
“不難,我們全做出來了。”
她們說話的樣子看的牧佳妍不由側目,心想兩人相處的樣子不像長輩和晚輩,倒像是年紀相差不大的姐妹。
又想怎么可能,明明就是師生。
說了一會話幾人相互告別,祝霜降對著柏衡揮手:“明天見。”
牧佳妍想要讓柏衡做個有禮貌的小孩,也要說明天見,看到兒子揮手的動作很快反應過來,面對祝同學,他一向很有禮貌。
回家路上,牧佳妍一邊開車,一邊問柏衡:“衡衡,你之前知道祝霜降同學是福利院的嗎?”
柏衡坐在后座,頭也不抬的回道:“我知道。”
“那你怎么沒有跟媽媽說過?”柏衡可是一直會跟家里分享學校生活的小孩。
“霜降說讓我不要告訴其他人,因為有些人會說的很難聽。”既然牧佳妍已經知道了,柏衡就直接問了:“福利院是什么地方?為什么會有人說難聽的話?”
牧佳妍先是跟他解釋了祝霜降話里的意思,有人會因為各種原因欺負沒爸沒媽的小孩。又說:“衡衡,爸爸媽媽不是其他人知道嗎?有什么問題可以直接跟我們說的。”
柏衡非常疑惑:“可是除了自我本身,別人不都是其他人嗎?”
牧佳妍絞盡腦汁跟他解釋,才讓柏衡接受關系密切的親人在自己人范疇內,從后視鏡看兒子的表情,依舊不是十分信服的樣子。
她在紅綠燈路口停下,腦子里靈光一閃,說道:“剛才祝同學的老師可是直接跟媽媽說了她是福利院的老師,祝同學也沒有瞞著媽媽的意思,你看,在祝同學眼中,媽媽也不是你的其他人。”
柏衡想了很久,才有些恍然大悟的說道:“你們不是從生物范疇上區分個體和其他,而是從情感上區分哪些是其他人。”
牧佳妍如釋重負,在綠燈過去后重新發動汽車,說道:“是的,就是這樣。”
從情感上出發?柏衡抬頭看著牧佳妍開車的樣子,心里想,那爸爸媽媽都是他的親人,不是其他人。
一路順利的到家,牧佳妍像是想起了什么,問道:“衡衡,之前去接你下課的時候還經常碰到黃老師,怎么這個學期起就沒看見過了。”
柏衡放好了書包,拿著祝霜降給他的錄音機去充電,插好插座后燈亮顯示在充電后說道:“她這個學期自己上下課。”
“黃老師不再接送了嗎?”
“嗯。”