我真沒想穿越啊 第23節（第1頁）

柏衡想了很久，才在晚飯后跟媽媽說：“她學不會也沒關系，我以后可以帶其他的書給她看。”

很顯然，這一次是堅持要帶的，牧佳妍沒辦法，只能讓他多帶一本字典。

至于成績是不是會下降，當然是問本人了。

祝霜降想了想說道：“目前不會，我們先學吧。”

于是奧數班里就出現了奇怪的一幕，課間柏衡和祝霜降兩個人說著奇怪的發音，背著饒舌的單詞，聽著也不像英語，連中午午休都坐在大桂花樹下的臺階上捧著書讀。

讀什么呢？這么認真。問清楚后所有人都沉默了，真是一個敢教，一個敢學。你們這個樣子，跟他們想象中的聰明人很不相符啊。

一個暑假，柏衡也只學了一部分法語，至于能看這本數學工具書，是因為他和老師一起花時間翻譯出來的。他本人能不能教，要看實際情況，不過他發現了祝霜降比他學的慢，心想只要她愿意，自己就能一直教下去。

等到，這些無一例外被重點推薦，放在榜首。

下課后祝霜降還了書，洛安彤想要阻止卻已經來不及了，她責怪道：“你怎么還的這么快，我還想看呢？”

“你問再問他們借不就行了。”祝霜降看著已經被借給另一個同學的雜志。

洛安彤憋氣，她坐在位置上郁悶道：“要排很久的隊。”

“總會排到的，”祝霜降說道：“而且圖書館里也有很多好看的書，可以去圖書館里看看。”

“圖書館里的書大家都不去借，沒人討論的。”洛安彤算了祝霜降花的錢：“你花了三毛錢，就看了這么短的時間，太吃虧了。”

“下次再借記得要給我看知道嗎？這樣就值了。”

下午，祝霜降去小賣部買了信封和郵票，信封買十個送一個，郵票按票價來。

她先打了一遍草稿，確定中心思想，借掃墓一事，追憶往昔艱苦奮斗，活在當下和平安定，思索未來人生目標，越寫越快，很順暢的寫完了一篇文章。

這種小學生投稿都不長，大多四五百字，基本沒有超過一千字的。看著初稿，她突然想起了上輩子，小學中學時語文老師常常要大家根據某某事寫一篇感想或者作文，大多在春游、參觀博物館、動物園一類的活動后。