第16章 （第1頁）

你面露嫌棄地揮了揮手，像是想把主任在耳邊叨叨地話都扇走。

人群中也因為你的玩笑發出了幾聲輕微的笑聲。”

你看向部員們：“雖然這次是應援排球部，但是我希望大家能夠明確的一點就是，在場的每一個人，都需要記住自己是在以吹奏部的身份在活動。”

“是，我知道，排球部很強，他們能打進全國賽而我們做不到。但是我不希望有任何一個人就因此認為我們吹奏部不如他們排球部，或者認為在應援活動中，我們只是排球部的附庸，一切都要圍繞怎么讓排球部獲勝而活動——大家不能把自己的演奏僅僅只視為工具。”

回想起指導老師和排球部教練的命令，你心里還是有些生氣的。但你把這份氣憤很好地隱藏在了內心當中，誰也看不出來你是懷著怎么樣的心情在指導部員們排練應援曲目。

“所以，我希望大家能懷著加油助威的心情，把自己的情緒融入到音樂中，借由手中的樂器和音樂，把這份心情傳遞給場上的選手們。而不是把演奏作為武器，用它去傷害、妨礙他人。因此，除了打擊樂組有指導老師的硬性安排之外，我希望大家能夠專注于自己的吹奏——不過也別太專注了，還是要記得注意看前輩我的指揮啊。”

你配合地晃了晃自己的指揮棒，雙手握拳作出拳擊的動作，嘴里發出咻咻地聲音：“而且啊，就算實力不行，我們吹奏部的總人數可比排球部壓倒性的多啊。吼吼吼！平均下來我們可以一打四呢！”

“前輩，我覺得就算是十個我也打不贏一對宮雙子啊……”

作為你接班指揮的二年級男生在一旁弱弱地補充著。

人群再次發出了比剛才更大的笑聲，把之前稍顯嚴肅的氣氛一掃而干凈。但是從吹奏部員的神色中，你能看出他們確實把你的話聽了進去。

你退后一步，傾斜身子向部員們微鞠一躬后，略帶驕傲地看向吹奏部員：“以上，就是我想說的。大家——”

“讓體育館里響徹我們的演奏吧！”

24

排球部的實力一如既往地強。

稻荷崎以壓倒性的優勢，毫無懸念地拿下了兵庫縣代表的名額。

在各種頒獎和感謝流程走完之后，在比賽場館外，指揮著吹奏部員有序離開的你正好撞見了也收拾好的排球部。

走在最前面的宮侑長腿幾個跨步就躥到了你的面前，激動地直接抱住了你。

由于周圍人來人往不好躲閃，再加上宮侑的這個擁抱實在是讓你猝不及防，你直接被他抱了個滿懷。

你甚至聽到你身邊吹奏部的女生集體發出了激動的吸氣聲。

然而宮侑根本沒注意到這些——好吧，雖然以他的性格來看，即使注意到了他也不會收手的。

“前輩！今天我們真是配合得太好了，我是不是表現得特別帥氣！”

你默不作聲地稍稍把頭偏向一側，避開了宮侑噴到你耳邊的熱氣，把目光飄向另一邊仿佛鞋底被黏在地板上的部員們，然后回頭似笑非笑地對宮侑說道：“這是我們吹奏部共同的努力，侑同學你只向我道謝就夠了嗎？”

“啊——好吧。”

被你這么一說，宮侑也就不能再忽視其他吹奏部的部員。

他扭頭，對著呆愣在原地的吹奏部員道謝。