第5章 （第1頁）

逆著室內(nèi)的燈光，他向你展開雙臂，嘴角微微向上揚(yáng)起。

“歡迎來到稻荷崎高校排球部。”

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◎論如何讓宮侑變異出音樂細(xì)胞◎

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“哈嘍！我又來啦！”

你從體育館門口探出一個(gè)頭，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了周圍。在確保你將要前進(jìn)的路線上高速運(yùn)行的球狀物體飛馳而過后，才放心地踏上臺(tái)階走進(jìn)了體育館內(nèi)。

聽到你的聲音，北信介抬頭看了眼墻上的時(shí)鐘：“一分不差。”

“那是當(dāng)然。”

你發(fā)出得意的輕哼。

守時(shí)可是你一貫堅(jiān)持的優(yōu)點(diǎn)。

熱情而自然地和所有人打完招呼后，你從書包里再次掏出平板來。

“選曲已經(jīng)決定啦，目前吹奏部已經(jīng)開始排練了，幾周后應(yīng)該能出一版。這一次來是給大家聽一下各個(gè)部分的曲目，看看大家還有沒有別的意見。”

隨著播放鍵的摁下，兩首曲子的構(gòu)成都相似，伴隨著打擊部打頭的鼓點(diǎn)，再讓其他樂器逐次加入。這樣的編曲能讓在嘈雜環(huán)境中的吹奏部迅速找到開始的節(jié)奏，不至于陷入節(jié)拍混亂的災(zāi)難中。

播放完兩首選曲后，你看向排球部的眾人：“暫定就是這兩首曲子，如果有什么意見還請盡管提。”

你的話音剛落，宮侑迅速高舉起了一只手。

你對宮侑比了一個(gè)請的手勢：“請講，侑同學(xué)。”

“等到我發(fā)球的時(shí)候，能不能讓我來指揮？”

他興奮地?fù)]動(dòng)著手臂，一副躍躍欲試的模樣。

“我一個(gè)揮手，唰地一下，全場都安靜下來——感覺超級酷啊！”

“哇，好過分的要求。”

雙臂環(huán)抱在xiong前，你撇了撇嘴。

“我們部的人光是要一邊吹奏一邊看指揮都要看成斜視了，還要看你的話，那就全都要變成斗雞眼了。”