二班的看番大隊又加了許多號人,很多都是別班同樣上體育課的同學偷偷跑來蹭番看的。
一起看番的都是好兄弟,二班人也不管對方是哪個班的,拉開身旁的椅子就招呼人坐,倒搞得別的班的人挺不好意思的:“這不太好吧,我們站在旁邊蹭蹭就好了。”
二班人押著身旁的“好兄弟”們就坐下了:“有什么不好意思的,來者皆是客。”
在教室后邊默默觀望的林溪橋:……
寶貝們似乎太熱情了點。
罷了,熱情好客是中國人的傳統美德。
她剛理理衣服準備回辦公室,余光瞥見了走進教室的倆人,愣了愣。
她看著安魚信坐上了自己位置,又押著王鷺寧坐到了周尋的位置上。
安魚信的目光似是從自己這邊略過,卻沒有半絲哪怕是浮光掠影的停頓。女孩把手搭上了王鷺寧的肩,偏頭說著什么,王鷺寧也偏頭看過去笑笑,端的一副好朋友的樣子。
蠻好,她很開心,自己該放心。
林溪橋重新理了理衣服,又定定看了眼,從教室退了出去。
——
晚上安魚信走上了回寢室的道。道旁坡上的綠色的射燈瑩瑩照,輻射范圍有些廣,照到了小山坡外頭的道上。
她刻意走到道路旁,看著自己的白鞋也變成了綠色。
專注于給自己鞋染色的安魚信被身旁突如其來的喊聲驚了一驚。她回過頭,對上了何琴舟那張黑瘦的臉。
“喲,稀客啊。”何琴舟笑了聲,“前兩天去你們宿舍玩沒見著你,聽說你好久沒回寢室了。”
“之前家里有點事。”安魚信不動聲色地蹙了蹙眉,輕輕說,“現在沒事了,就又回來住了。”
何琴舟說哦表示知道,大約也察覺到安魚信興致不高,知道自己再多說幾句對方可能會暴走,便沒追著問家里有什么事,而是揀起了另一個話頭:
“我今天看見林老師哭了。你知不知道為什么呀。”
作者有話說:
小魚信的感情很復雜:看到林老師字字句句都是為自己考慮的感動——看到林溪橋不愿陪自己一直走下去的不爽又無可奈何——想成長,把命運掌握在自己手里。
蘋果
何琴舟本以為會得到回答,
再不濟若安魚信不知道,她也能看到安魚信焦急的樣子。
不曾想安魚信只是“嗯”了聲,片刻又搖搖頭:“不知道。”