接下來幾天,李良繼續(xù)堅(jiān)持每天下午在球館投1000個(gè)三分,晚上則進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)入三分大賽挑戰(zhàn)伯德和25分的記錄。
伯德在被李良激怒幾次后,已經(jīng)不會(huì)再出憤怒值了。
李良干脆省去這個(gè)步驟,專心投入大賽中。
沒有了李良的激勵(lì),伯德決賽的分?jǐn)?shù)開始保持在22分左右。
對(duì)于李良來說,擊敗伯德已不再是任務(wù)的重點(diǎn)。
有兩次他都投出了24、23分,擊敗了伯德拿到三分大賽冠軍。
在全場(chǎng)的歡呼聲中,他高高舉起三分大賽的冠軍獎(jiǎng)杯。
可惜最后還是彈出來一個(gè)【任務(wù)失敗】
面對(duì)這種情況,李良只能空喊一聲“我甘李良!”
系統(tǒng)把任務(wù)等級(jí)給提升了,雖然獎(jiǎng)勵(lì)更多,但到不了手的獎(jiǎng)勵(lì)都是空的。
沒有辦法,李良只能繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練和做任務(wù),讓自己在三分大賽中的心態(tài)愈加平和,逐漸達(dá)到一種“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”的狀態(tài)。
就算拉里-伯德在他面前走來走去噴垃圾話,李良都面不改色,心中毫無(wú)波動(dòng)。
而且李良發(fā)現(xiàn),自己的六維能力并不是一動(dòng)不動(dòng)的。
他的【空位三分】從之前的56提升到了60,有了4個(gè)點(diǎn)的提高。
【基本投籃】提升了2個(gè)點(diǎn),達(dá)到了73點(diǎn),【強(qiáng)投三分】提升了2個(gè)點(diǎn),來到3點(diǎn)。
也就說,系統(tǒng)可以提升能力值,但平日里艱苦的訓(xùn)練一樣是可以的,只不過提升很慢而已,并且有天花板。
除了【進(jìn)攻能力】外,在【精神能力】這一欄,【抵抗壓力】從60提升了5個(gè)點(diǎn),到了65,【抵抗干擾】從50提升了5個(gè)點(diǎn),到了55,【關(guān)鍵時(shí)刻】從10提升了1個(gè)點(diǎn),到了11。
這個(gè)說明,系統(tǒng)任務(wù)環(huán)境對(duì)人心態(tài)的錘煉,一樣是有效果的,并能顯現(xiàn)在面板上。
這種動(dòng)態(tài)變化給了李良更大的信心和動(dòng)力
從4月3號(hào)開始,半個(gè)月的時(shí)間,李良堅(jiān)持不懈每天進(jìn)行一千球的投籃訓(xùn)練。
卡利帕里時(shí)常抽空過來進(jìn)行指導(dǎo),幫助李良穩(wěn)定投籃身姿。
一直到4月下旬,卡利帕里要開始和學(xué)校招生處一起去全美拜訪那些天才高中生,用他名教頭的身份“勾引”他們來肯塔基上學(xué),所以沒有辦法再幫李良訓(xùn)練。
兩個(gè)星期的時(shí)間,卡利帕里看到了李良的刻苦和堅(jiān)持。
他只能感慨,如果上帝多給李良一些天賦就好了。
李良倒是沒有這種感慨。
他從一開始的著急,到慢慢放平心態(tài),到現(xiàn)在站在三分線前,已經(jīng)信心十足,視拉里-伯德這種歷史級(jí)巨星如無(wú)物。
畢竟真實(shí)的歷史三分大賽只有一次機(jī)會(huì),他現(xiàn)在可以一次又一次存檔挑戰(zhàn),感覺自然不同。
卡利帕里離開的第一天,這天李良沒有去球館訓(xùn)練。
他選擇去放松身心,跑跑步,看看電影,看看比賽,還和魏大至打了幾把游戲。
到了晚上,他再進(jìn)入【全能王者】系統(tǒng),此刻1986年的三分大賽對(duì)他來說已經(jīng)熟悉的不能再熟悉。