天亮了。
沈夜打了個(gè)哈欠,開始洗漱。
昨晚自己原本打算過(guò)了十二點(diǎn),就開門去精靈領(lǐng)地冒險(xiǎn),賺個(gè)詞條回來(lái)。
結(jié)果體力根本不允許。
——?jiǎng)傆X(jué)醒能力就在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)動(dòng)用了好幾次,還施展了一次“月下鹿行”。
其實(shí)已經(jīng)累到了極點(diǎn)。
就像好幾天沒(méi)睡了一樣,自己勉強(qiáng)打起精神把面具和勛章藏好,倒在床上就睡了過(guò)去。
一直睡到自己都沒(méi)見過(guò),歷史也是完全不一樣的。
幸而其他學(xué)科內(nèi)容與前世相通。
前世自己學(xué)的還可以,再加上這一世,沈夜的成績(jī)本就在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二。
——多練幾套題,找找感覺(jué)吧。
沈夜翻出練習(xí)題冊(cè),埋頭做了起來(lái)。
教室里。
大家都開始埋頭復(fù)習(xí)。
畢竟后天就是決定命運(yùn)的考試了。
早自習(xí)結(jié)束。
同學(xué)們離開座位,成群的在走廊上休息。
沈夜依然在埋頭做題。
耳邊忽然傳來(lái)聲響,抬頭望去,卻見是幾名女孩在敲窗玻璃。
思路被打斷,沈夜無(wú)奈的放下筆。
“什么事?”
“趙以冰找你,在樓梯間。”一名女生道。
趙以冰?
沈夜回憶片刻,終于記起了一個(gè)漂亮女孩兒。
初三(二)班的趙以冰,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,往常一直跟沈夜是朋友,經(jīng)常來(lái)找沈夜探討學(xué)習(xí)。
兩人似乎還有些朦朦朧朧的意思。
——她找我干什么?
哦,我是沈夜。
沈夜根本不想浪費(fèi)做題的時(shí)間,但想起前身跟趙以冰的關(guān)系,好像不去又顯得有些怪異。