“竟然是那個(gè)小子。”
這時(shí),莊教授額頭上有亮光一閃而過(guò)。
同時(shí)吳秋秋額頭也有些發(fā)燙。
符起作用了。
莊教授的夢(mèng)接納了她這位不速之客。
其他人也在這瞬間恢復(fù)了動(dòng)作,繼續(xù)先前的行為。
“老莊啊,你到底怎么了,我們不是說(shuō)好一起去一探究竟嗎?”其中一人接著剛才的話說(shuō)道。
“好。”這次,莊教授直接說(shuō)道。
“誒?”那老頭撓了撓頭發(fā)。
怎么感覺(jué)有點(diǎn)銜接不上呢?上一秒不是氣勢(shì)洶洶地要阻止大家進(jìn)去嗎?
這場(chǎng)夢(mèng)境,實(shí)則就是重現(xiàn)一遍之前發(fā)生過(guò)的事情。
有了莊教授頭上的符,某種程度上來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是個(gè)醒夢(mèng)了。
即此時(shí)莊教授的意識(shí)是清醒的,知道這是夢(mèng),并且有意在維持這個(gè)夢(mèng)。
讓吳秋秋更加清楚地知道當(dāng)天到底發(fā)生了什么。
若是莊教授一味的抗拒,這個(gè)夢(mèng)境也就坍塌了。
還好,事情比較順利。
大家意見(jiàn)達(dá)成一致以后,便做好準(zhǔn)備,背上了包走出帳篷。
吳秋秋發(fā)現(xiàn),這個(gè)部落的光線異常的昏暗,
或許是處處都是枝繁葉茂的大樹(shù)的緣故,也或許是因?yàn)殚L(zhǎng)期被濃霧籠罩,靠肉眼是分辨不清此時(shí)到底是上午還是下午。
但吳秋秋瞥了一眼莊教授手腕上的表。
下午四點(diǎn)多了。
可是這天色看上去就像七八點(diǎn)鐘了一樣。
一路上有當(dāng)?shù)厝藢?duì)他們進(jìn)行打量。
這些人的眼神實(shí)在算不上友善,更多的是一種帶著惡意與警惕的打量。
當(dāng)然,他們看不到吳秋秋,所以這些眼神,是針對(duì)考古隊(duì)的。
莊教授對(duì)吳秋秋講:“這些是當(dāng)?shù)赝林麄儾⒉粴g迎外人的到來(lái),我們剛到這里的時(shí)候,被他們趕過(guò),打過(guò),甚至試圖放火燒掉我們的帳篷以此趕我們走。”
“即便后來(lái)沒(méi)有做出這種行為,但依然對(duì)我們很不友好,他們當(dāng)?shù)赜袀€(gè)老人,叫凱薩婆,聲望很高,三番五次阻止我們的工作進(jìn)程。”
吳秋秋聽(tīng)完若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。