第6章 導(dǎo)師合作賽暗流！系統(tǒng)揪出“偽授權(quán)”選手（第2頁）

【《自習(xí)室的燈》（未完成草稿）：

【主歌1】

熒光燈

晃著筆尖的影

習(xí)題冊(cè)

攤在第三行停

她轉(zhuǎn)筆的

弧度很輕

像風(fēng)

拂過窗欞

【主歌2】

保溫杯

冒著白汽

她偷偷

畫了顆星星

說“等考完試

去看海”

我沒說

“我也想去”

【未完成副歌】（僅標(biāo)注“要暖，要貼‘青春的小遺憾’，別太亮”）

【創(chuàng)作背景：吳辰大學(xué)時(shí)，在自習(xí)室遇到一個(gè)女生，兩人經(jīng)常坐鄰座，卻從沒說過話。女生考前說“要去看海”，吳辰想陪她去，卻沒敢說出口，后來女生畢業(yè)離開，他寫了這首草稿，卻因“副歌情緒沒找到”一直沒完成】

【版權(quán)聲明：本作品為未完成草稿，吳辰未授權(quán)任何個(gè)人機(jī)構(gòu)使用，任何盜用、續(xù)寫、演唱均屬侵權(quán)】

陸星辭把草稿念給吳聽白和蘇念吳聽，吳聽白聽完，忍不住笑了：“吳辰老師的草稿都這么有畫面感——‘轉(zhuǎn)筆的弧度很輕’，像極了大學(xué)自習(xí)室的樣子。可惜沒寫完，不然肯定是首好歌。”

“要是吳辰老師愿意把草稿完善，我真想唱這首歌。”蘇念吳輕聲說，“我大學(xué)時(shí)也在自習(xí)室待過，總覺得能從歌詞里看到自已的影子。”

就在這時(shí)，吳聽白的手機(jī)響了，是節(jié)目組總導(dǎo)演打來的：“聽白老師，趙宇那邊鬧起來了！他說我們‘偏袒蘇念吳，故意否定他的授權(quán)’，還帶著粉絲在節(jié)目組門口拉橫幅，要求‘公開吳辰的聯(lián)系方式對(duì)質(zhì)’，你看怎么辦？”

“他還敢鬧？”吳聽白的臉色冷了下來，“我現(xiàn)在就過去，把吳辰老師的草稿和聊天記錄甩在他臉上，讓他看看誰在撒謊！”

陸星辭趕緊跟上：“吳老師，我跟您一起去，系統(tǒng)能實(shí)時(shí)提取證據(jù)，免得趙宇耍無賴。”

三人趕到節(jié)目組門口時(shí)，果然看到趙宇穿著顯眼的白色衛(wèi)衣，站在橫幅前，對(duì)著記者的鏡頭哭訴：“我真的拿到吳辰老師的口頭授權(quán)了！《自習(xí)室的燈》是他特意給我的！現(xiàn)在節(jié)目組因?yàn)樘K念吳，就否定我的授權(quán)，這太不公平了！”