第1章 穿書！系統(tǒng)彈窗：這歌是作者寫的（第6頁）

陳舟點點頭，又遞給他一張名片：“這是我的聯(lián)系方式，路上有問題隨時說。對了，蘇念吳家里條件不太好，你送合通的時侯態(tài)度溫和點，別讓她有壓力——吳辰老師也說，這孩子能懂歌里的暖，別嚇著她。”

“我知道了！”陸星辭接過名片，小心翼翼地放進錢包。

離開工作室后，陸星辭按合通上的地址坐地鐵去蘇念吳的住處。那是個老小區(qū)，沒有電梯，樓道里堆著紙箱和舊家具，墻壁上的涂鴉被涂成了白色，卻還是留下了斑駁的痕跡。他找到三樓302室，敲了敲門，過了好一會兒，門才被輕輕拉開一條縫。

“你、你是吳聽白工作室的人嗎？”門后傳來一個怯生生的女聲，陸星辭抬頭，看到一個扎著馬尾的女孩——穿著洗得發(fā)白的白色t恤，牛仔褲膝蓋處有個小破洞，眼睛很大，卻像受驚的小鹿一樣，帶著點緊張。

“我是陸星辭，實習(xí)策劃，來送《粥鋪燈》的授權(quán)合通。”陸星辭把語氣放軟，舉起手里的文件袋，“你是蘇念吳吧？”

“對，我是蘇念吳！”女孩趕緊把門拉開，讓他進來，“不好意思，家里有點亂……”

陸星辭走進屋，發(fā)現(xiàn)這是個一室一廳的小房子，家具都是舊的——沙發(fā)扶手上縫著補丁，茶幾腿用膠帶纏著，但收拾得干干凈凈，連地板都擦得發(fā)亮。客廳的小桌上放著一把木吉他，旁邊攤著一本藍色封面的練習(xí)本，封面上用鋼筆寫著“吳辰作品

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《粥鋪燈》”，字跡很工整，還畫了個小小的粥碗圖案。

蘇念吳端來一杯溫水，手指緊張地絞著衣角：“我、我這段時間一直在練《粥鋪燈》，但總覺得副歌沒唱好，怕辜負(fù)吳辰老師的歌……”她說著，指了指桌上的練習(xí)本，“我把歌詞抄在上面了，還標(biāo)了吳辰老師說的‘氣聲’和‘停頓’，您幫我看看對不對？”

陸星辭拿起練習(xí)本，翻開第一頁，就看到蘇念吳抄錄的《粥鋪燈》歌詞，每一句旁邊都用彩色筆讓了標(biāo)注：“主歌1‘撞翻搪瓷碗’要慌一點”“副歌‘別急’的尾音要輕”“尾奏‘熬不涼’要慢半拍”，最下面還寫著一行小字：“吳辰老師說原調(diào)是d調(diào)，我每天練音階，一定要唱上去！”

系統(tǒng)光屏再次彈出，綠色的對勾格外顯眼：

【檢測結(jié)果：蘇念吳嚴(yán)格抄錄吳辰原創(chuàng)歌詞，未修改任何內(nèi)容，標(biāo)注的演唱細(xì)節(jié)符合吳辰批注要求，無侵權(quán)行為】

【溫馨提示：蘇念吳對吳辰作品的尊重度較高，可作為“原創(chuàng)保護”的潛在助力】

“你標(biāo)的很對，跟吳辰老師的批注幾乎一樣。”陸星辭笑著把練習(xí)本還給她，又把陳舟的話轉(zhuǎn)達了，“吳辰老師特意說，副歌別降key，原調(diào)的青澀感更貼少年的慌張——你練原調(diào)是對的。”

蘇念吳眼睛一下子亮了，像星星落進了眼底：“真的嗎？我還怕自已唱不上去，每天早上都起來練氣息……”她拿起吉他，手指在弦上輕輕撥了一下，抬頭看著陸星辭，帶著點期待，“陸哥，我能唱一段給您聽聽嗎？您幫我看看有沒有不對的地方。”

“當(dāng)然可以。”陸星辭點點頭，找了個小凳子坐下。

蘇念吳深吸一口氣，指尖撥動琴弦，清澈的旋律像流水一樣淌出來。她的聲音很干凈，帶著點少年人的脆感，唱到主歌1“少年撞翻了搪瓷碗”時，尾音微微發(fā)顫，真的像那個慌慌張張的早八少年；唱到副歌“老板說‘別急’的尾音”時，她特意放輕了聲音，氣音裹著暖意，像蒸汽一樣飄在小小的客廳里：

“粥鋪的燈黃得暖

照亮他匆忙的早餐

老板說‘別急’的尾音

在蒸汽里

輕輕打了個轉(zhuǎn)”

陸星辭聽著，眼前突然浮現(xiàn)出吳辰在現(xiàn)實里趕早八的場景——清晨的霧氣，滾燙的白粥，老板溫和的聲音，還有那個撞翻碗后手足無措的少年。原來歌詞不是冰冷的文字，是吳辰把自已的經(jīng)歷拆成了音符和句子，而蘇念吳，正好把這份溫度又唱了回來。

就在蘇念吳準(zhǔn)備唱橋段時，陸星辭的手機突然劇烈震動起來，系統(tǒng)光屏彈出刺眼的紅色預(yù)警：

【緊急預(yù)警！檢測到距離宿主500米范圍內(nèi)，有人正在錄制《粥鋪燈》演唱片段，擬上傳至抖音平臺（賬號：音樂分享站），涉嫌侵權(quán)！】

【侵權(quán)人員信息：姓名：李磊，身份：《新聲紀(jì)元》節(jié)目組實習(xí)攝像，以“拍攝選手日常素材”為由，擅自錄制蘇念吳演唱內(nèi)容】

【當(dāng)前錄制進度：已錄制副歌部分（含“粥鋪的燈黃得暖”完整歌詞），正在編輯文案“《新聲紀(jì)元》潛力選手蘇念吳，原創(chuàng)《粥鋪燈》搶先聽”】

【任務(wù)要求：立即阻止李磊上傳視頻，刪除已錄制片段，避免吳辰原創(chuàng)歌詞及旋律泄露】