現在的他根本沒有資格,也沒有能力,去承載那四句足以改變天地的宏愿。
強行說出,只會引來天道反噬,輕則才氣潰散,重則魂飛魄散。
念頭電轉之間,盧璘已經壓下了心中的驚濤駭浪。
他迅速地回想著自己前世今生。
前世苦讀十幾年,考入華夏最頂級學府,再到今生成為一個莊戶人家的六歲稚童。
我為何要讀書?
前塵已是往事。
只能放眼當下。
下河村那個破舊的小院。
母親在油燈下縫補衣裳的身影。
父親拄著拐杖,望向自己時那充滿期盼的眼神。
一幕幕畫面,在腦海中飛速閃過。
他再次抬起頭,迎上夫子眼睛。
這一次,他的目光清澈而堅定。
“回夫子。”
盧璘對著夫子,深深地鞠了一躬。
“學生以為,讀書,無關乎他人,亦無關乎天地。”
此言一出,滿堂皆驚。
就連那老夫子,眉頭也幾不可查地微微一動。
讀書無關天地?
這是何等離經叛道之言。
盧璘卻不理會夫子的反應,緩緩直起身。
“讀書,只為明心。”
“明父母之恩,知何為反哺。”
“明己身之短,知何為謙遜。”
“明善惡之別,知何為堅守。”
“明本心之向,知何為追求。”
一連四個“明”,四個“知”。