這整得我都不知道該不該信了。
我朝窗外看了眼,已經(jīng)天亮了,我竟然研究了一宿。
這時(shí),克洛伊又來(lái)敲門(mén):“鄭老師!你起來(lái)了嗎?我有事跟你說(shuō)。”
好像不是接著逛京都的事。
我打開(kāi)門(mén),克洛伊還朝左右看看,然后進(jìn)了房間。
“怎么了?”
“昨晚回來(lái)后,我就被邀請(qǐng)看了一場(chǎng)發(fā)布會(huì),你沒(méi)看轉(zhuǎn)播嗎?”
昨晚我光研究芯機(jī)之血和陶謙發(fā)的密碼了。
“是跟我有關(guān)嗎?”
我正想打開(kāi)電腦,克洛伊說(shuō)道:“鄭老師不用看了。就是你們上層成立了一個(gè)全由蓋姆明珠組成的科技研究所。
發(fā)言人說(shuō),以后大夏的科技、教育,全借鑒蓋姆明珠的技術(shù)。
會(huì)后我們的記者找到你們的發(fā)言人,還特意問(wèn)了你。
說(shuō)你的技術(shù)這么高,為什么大夏不用?
你們的發(fā)言說(shuō),大夏的人才機(jī)構(gòu)要改革。原有的技術(shù)人員不是不用,是不會(huì)放在重要崗位上,”
臥槽?這話怎么聽(tīng)著有待商榷呢?
蓋姆明珠才幾個(gè)人?能把現(xiàn)有重要崗位上的人都換了?
我怎么感覺(jué)是上面要豎靶子呢?
再說(shuō),方志友也沒(méi)說(shuō)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)要換人啊?
“陶謙昨晚去了嗎?”
“去了!還有三個(gè)剛回來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)有兩個(gè)都學(xué)編程。”
那就差不多了,看來(lái)這就是上面故意的。
有他們豎在那里,我們才方便干實(shí)事。
我裝作一陣失落:“無(wú)所謂了。反正我也不是體制內(nèi)的。走!今天帶你去吃好吃的。”
我就是轉(zhuǎn)移她視線,不能讓她老盯著這件事。
“好好!”
克洛伊跑回去通知了保鏢,然后我們一起出去。
臥槽?怎么這么多人?