“那個(gè)全身血紅的妖類(lèi)襲擊村子,并引發(fā)了一場(chǎng)大火,火災(zāi)燒毀了舊霞村大部分書(shū)籍,導(dǎo)致大量的知識(shí)記錄消失,太可惜了。。。我的爹娘也在那場(chǎng)災(zāi)難中喪生,我連他們的樣子都不記得了。。。”
憤怒之后,李云瀟輕嘆一聲,目光在書(shū)架上掃視一遍,最后拿起一本劍譜,坐到木桌前細(xì)細(xì)研讀,不知不覺(jué)就入了迷。
不久后,安靜的書(shū)房里悄悄地走進(jìn)了第二個(gè)人,那正是少女時(shí)的葉青。
葉青先是駐足觀望,確認(rèn)李云瀟后,臉上笑意綻開(kāi)。她想了想,接著躡手躡腳地溜到李云瀟的身后。
然而中途她忽然看到自己的身影被燈光映照在了李云瀟面對(duì)的墻上,只要李云瀟的頭或者視線多轉(zhuǎn)幾分就能看到。葉青慌忙將燈盞挪了個(gè)位置想移走自己的影子。
然而就是她這一舉動(dòng),使得燈火搖曳變暗。李云瀟眼前一暗,以為燈火熄滅,忙起身轉(zhuǎn)頭,然而他一眼就望見(jiàn)手忙腳亂,想要重新讓燈火變亮的葉青。
“葉青師姐?你在做什么?”
“云。。。云。。云瀟師弟,好巧啊,你也在書(shū)房啊。。。”葉青慌忙將燈盞移回原位,再佯裝鎮(zhèn)定地回看著李云瀟。
“是啊,我白天練劍時(shí)遇到了一處不理解的地方,正好師父忙著其他事,師叔們也都不在村里。就來(lái)書(shū)房里查看劍譜,看我有什么地方被我疏忽了。”
“什么地方不理解?”葉青靠了過(guò)來(lái),饒有興致問(wèn)道。
“這是關(guān)于御霞劍法中的萬(wàn)道霞光如何使用的問(wèn)題。因?yàn)闀?shū)中講的是使用此招時(shí),需立足定勢(shì),平心促氣,爾后雷足瞬發(fā),劍指要害。
萬(wàn)道霞光是最強(qiáng)的劍招,通常為決勝招,但是如果沒(méi)有雷足的配合,使用時(shí)缺少了速度,威力會(huì)衰減許多。
但它最大的缺陷是消耗了大量的真氣,也就意味著前面的所有出招要求使用者對(duì)真氣消耗嚴(yán)格控制,小心使用。也就是說(shuō)我們與妖對(duì)敵時(shí),前面出招通常保守克制,小心節(jié)省,只為最后一次大殺招。
可萬(wàn)一最后一招付出那么大的代價(jià)卻落空了,或者沒(méi)有殺死妖類(lèi)怎么辦,那豈不自身真氣不足,束手待斃?
所以我在想如果這招能否通過(guò)減少真氣消耗,實(shí)現(xiàn)多次使用?例如不使用雷足,或者減少每次劍招所聚集的真氣量。
誠(chéng)然每次劍招的威力會(huì)減少,但是卻彌補(bǔ)了無(wú)法后續(xù)使用的問(wèn)題。也就是說(shuō)我們依然能多次使用萬(wàn)道霞光,有多個(gè)一決勝負(fù)的機(jī)會(huì)。”
“你說(shuō)的有道理,我來(lái)看看。”葉青不由分說(shuō)拿走李云瀟手里的書(shū),仔細(xì)看了一會(huì),卻無(wú)奈歸還,“編寫(xiě)劍譜的前輩好像確實(shí)只考慮到了一擊殺死的情況,而沒(méi)提到失敗了該怎么辦?
也許他那個(gè)時(shí)代的弟子普遍實(shí)力高超或者妖類(lèi)的實(shí)力大多不強(qiáng),于是弟子們一旦使出此招,便十拿九穩(wěn)。
但我們和師父師叔這兩代弟子所在的千霞派已過(guò)近百年,在這期間勢(shì)力幾經(jīng)衰落。這么一看,這本劍譜有些落伍了呢。”