第506章 笨學生（第2頁）

“正相反，你做的非常細致，但想的太少了。朕是不是說過，大偽似真、大惡似善？你光理解了本意，卻沒有做到舉一反三。凡是能把事情做到盡善盡美的人，無一例外都是大奸大惡之輩?！?/p>

要說這輩子洪濤對誰的教育最上心，沒有之一，只有王承恩。老師想教、學生也愿意學，怎奈學習除了自愿和刻苦之外還需要天賦，王承恩恰恰就缺這個玩意。

“……做太好了是大奸大惡？”王承恩一臉的迷茫表情就是最好的注解，至此他依舊沒明白皇帝為什么會這樣講，聽上去好像很沒道理。

“打個比方吧……在伱眼中，朕這個皇帝做得好嗎？”但洪濤對唯一的學生很有耐心，眼見道理講不通，開始用例子說明。

“萬歲爺在奴婢心中乃是最好的皇帝，堪比……”王承恩回答的挺痛快。

“打住，你只見過一位皇帝，何談最好？在朕面前說假話可是欺君，吹牛也算！”但剛說了個開頭就被打斷了，遭到了無情的警告。

“奴婢雖只伺候過萬歲爺，卻看過史書。不管朝臣們如何說，在奴婢心里萬歲爺都是最好的皇帝！”對于這個問題，王承恩沒必要違心撒謊，確實就是這么想的。

“可朕不喜祭拜、不尊禮法，還在與朝臣們的爭斗中用盡了陰謀詭計，哪一點都不像個好皇帝對吧？最主要的是朕至今沒有皇子，你從史書里見過有哪位好皇帝是絕后的嗎？”

可惜的只要洪濤開講，上下左右就全是成套的，容不得質疑。想打敗他必須要把成套理論都駁倒，王承恩顯然沒這個能力，只能啞口無言。

“人都是不完美的，是人就會有缺點。你有、王安有、李贄有、袁可立有、朕當然也有，可憑什么李進忠沒有，難道他不是人？”

“……奴婢有罪！他一直都在裝，說不定已經知道了身邊有人監(jiān)視。奴婢會嚴查壁虎內部，看看是否有人暴露了身份！”王承恩終于算是聽出點眉目了，馬上跪地請罪，同時給出了補救辦法。

“你的工作沒出問題，什么都不用做，繼續(xù)保持就好了。去問問又是誰來了，但愿不是煩心事！”面對這么一個點都不透的學生，洪老師也有點無計可施了。

正巧殿外傳來了宮門打開的聲音，在凌晨時分這是很反常的現象。如果不牽扯犯上作亂，唯一的解釋就是有人入宮，且拿著特殊腰牌，有資格在任何時間求見皇帝。

（本章完）

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