球場(chǎng)上的花活還沒結(jié)束,三分線外的白老師們開始大步后退,退的離籃筐越來越遠(yuǎn)!
后退過程中,不斷的傳球投球依舊沒停,每顆籃球像是串在看不見的細(xì)線上高速飛行,細(xì)線一端連著籃筐,一端連著每個(gè)白老師的手,在空中往來穿梭,全程不沾地板!
退退退,退著退著四個(gè)白老師過了中線,繼續(xù)退,直到站在球場(chǎng)邊緣!
跳躍高度和投球力道拉到最大,籃球縱穿整個(gè)球場(chǎng),再穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐!
到了這種夸張距離和角度,三不沾的球沒法再投了,籃球的高點(diǎn)已經(jīng)飛到緊貼天花板,畢竟實(shí)驗(yàn)室不是正兒八經(jīng)的籃球場(chǎng),天花板沒那么高,但每顆籃球依舊沿最簡(jiǎn)潔軌跡進(jìn)球,先輕撞一下籃筐,立馬下落,無比通暢!
最后一分鐘,花活升級(jí),站在籃球場(chǎng)邊緣的四個(gè)白老師,突然轉(zhuǎn)過身去,背對(duì)籃筐面對(duì)眾多神童,雙手向后揮動(dòng)進(jìn)行投籃、從身側(cè)甩出籃球、高跳后從胯下拋出籃球、原地后空翻再投籃!
所有神童張大嘴巴,宋河和相曉桐也滿面震驚。
很顯然仿腦超算已經(jīng)玩嗨了,百分百投籃命中率無法滿足超算的玩性了,能上的雜技動(dòng)作幾乎都上了,就差倒立過來用腳踢球入籃了!
五分鐘轉(zhuǎn)瞬即至,最后十秒鐘,四個(gè)白老師舉著籃球狂奔沖刺,跑到籃筐下依次迅捷彈跳,快速前空翻,從四個(gè)角度兇猛灌籃!
四聲短促密集的籃筐巨響,四顆籃球依次落下,但白老師們卻沒落地。
灌籃后,每個(gè)白老師的機(jī)械手抓住籃筐將自己吊起來,此刻四個(gè)白老師都一手抓著籃筐,整整齊齊掛在半空中!
神童們情不自禁地鼓掌,實(shí)驗(yàn)室里掌聲雷動(dòng)!
“666,鹽都不鹽了!”
“這些入是桂!”
“這確實(shí)是掛??!這他媽的玩雜技來了!”
“國(guó)際奧組委估計(jì)第一時(shí)間把白老師禁賽,這家伙上場(chǎng)沒人類運(yùn)動(dòng)員的事兒了!”
“廢話,但會(huì)不會(huì)專門給白老師們開一個(gè)單獨(dú)的機(jī)器人奧運(yùn)會(huì)?披上層人皮,看著也挺過癮的!”
“那叫什么機(jī)器人奧運(yùn)會(huì)啊,純粹是咱們內(nèi)斗的比賽!”
四個(gè)白老師終于松手,落地后不可思議地看看自己的手腳,撿起地上的籃球感受手感,高拋再自己接住,但沒有超算的精密控制,它們動(dòng)作明顯不如剛剛,像一瞬間從職業(yè)球星狀態(tài)回到了初學(xué)狀態(tài)。
坐在電腦后的宋河看了半天屏幕上的數(shù)據(jù),想了想,忽然扭頭,小聲和老婆說了兩句。
相曉桐聽完,一手捂臉笑起來,“你也是壞的冒煙!這么干不地道吧?”
“嗨,管它地道不地道的,咱們廣告打出去了,球隊(duì)也吸引目光了,你情我愿的雙贏局面!”宋河說著,從電腦前起身,摸出手機(jī)走過去,“來!你們五個(gè),站三分線后投個(gè)球,別太炫技,稍微來點(diǎn)動(dòng)作不靈活的感覺!”"