我靠打爆學霸兌換黑科技 第960節（第2頁）

“差如果恰當，那就是上同調……”

話筒將他滔滔不絕的講課聲放大，傳遍整座大教室，學生們聚精會神地聽，偶爾有人動手做一下筆記。

神童們聽課效率超高，宋河看眼前的系統提示就知道了。

【489名神童聽了你授課，小有所得，返還海量數學知識點！】

【490名神童聽了你授課，靈感迸發，返還海量數學知識點！】

【105名神童聽了你授課，舉一反三，返還海量數學知識點！】

不知不覺，時間到了中午十二點。

宋河沉浸在授課中，學生們也沉浸在攝取新知識里，師生雙方都沒意識到該下課了，大家的思緒是被一陣咕咕聲打斷的。

咕咕聲一起，便像傳染般在教室里此起彼伏，終于響到引起宋河注意。

他奇怪地靜下來聽了聽，發現是學生們肚子在咕咕叫。

“餓了？”宋河笑道，“餓了去吃飯吧！今天課程到此結束，剛起了個頭，大家不懂的回去查查資料自學，明早準時再來！”

“起立！”袁天罡嘹亮的一嗓子。

滿場五百名學生起身，微微鞠躬，“老師再見！”

宋河擺擺手，學生們爭先恐后沖出教室。

轉眼間，教室里空空蕩蕩，只剩他一個人。

但他沒走，倚靠講臺站著，低頭閉目，陷入沉思。

霍奇猜想證出來了？

一上午的課講完，腦海中至少塞了三本書的新知識，還都是和霍奇猜想有關的，每條新知識都相當復雜，需要一點時間梳理。

沉思許久，宋河睜眼，表情復雜。

他拿起筆，清空了黑板，試著打草。

下筆很猶豫，懸空許久才落筆寫下三四行，緊接著再次懸空，糾結片刻后再次落筆，反反復復。

許久，寫滿了兩個書寫區，終于停筆。

宋河凝視步驟許久，點點頭扔筆，扭頭一看門口，嚇了一跳。

相曉桐一聲不吭地站在門口，長款白色羽絨服，兩手插在兜里認真看，顯然看了很久了。

“來了咋不說話啊？”宋河問。

“我來的時候你閉著眼，看著不像身體不舒服，我猜你在想問題，怕打擾你就等了一下。”相曉桐走過來，“結果你一睜眼就開始寫，我在這邊揮手，你看都不看一眼。在寫什么？”