我靠打爆學霸兌換黑科技 第370節（第2頁）

眾編輯們齊刷刷翻開，臉色嚴肅地左右看，對比兩份論文。

“還真是撞車撞的很嚴重啊！兩份都是神經肽的傳導路線！”

“結論也都一樣，神經肽可以像藍牙一樣跳過相鄰的腦細胞，直接傳導給遠處的腦細胞！這兩個團隊得出了一樣的研究結論，連追尾都不是，是迎頭撞上啊！”

“要不是兩個團隊都有自己的知名成果，不知道的還以為一個團隊剽竊了另一個團隊的！”

“等等，你們看數學建模的部分！”

“咦，雙方都用了秀麗隱桿線蟲，但是建模怎么不一樣？”

“往后看，差別很大！這倆團隊確實都找到了神經肽的新傳導方式，但具體的數學解釋完全不一樣，肯定有一方是錯的，或者雙方都是錯的！”

一番激烈的討論后，眾編輯紛紛掏出筆，在卡片上寫自己的意見。

有人在卡片的綠色面上書寫，有人則在卡片的紅色面上書寫。

寫綠色面的編輯，傾向于相信宋河團隊的成果。

寫紅色面的編輯，傾向于相信金順祿團隊的成果。

所有卡片寫完，匯集到長桌盡頭的勞拉手里。

數一數，紅卡片五張，綠卡片也是五張，平手！

眾編輯的目光齊刷刷注視勞拉，還差她的最后一票。

“勞拉，你的意見呢？”

勞拉糾結地皺起眉頭，許久搖搖頭，“我決定不了，大家各自聯系認識的神經肽專家吧，搜集一下專家們的意見再開會討論！”

編輯們紛紛掏出手機，起身離開會議室。

很快，編輯部里響起一大片嘈雜的打電話聲。

消息向全世界的生物學家圈子擴散，眾多腦科學大佬紛紛被驚動！

腦科學界，掀起小地震！

撞車風波

三天后，若羌基地。

實驗室忙忙碌碌，一條條勇于犧牲的小生命噶在動物手術室，白大褂們奔來跑去，將數據紙從樓上送到一樓。

一樓，眾多科研人正坐在電腦前處理數據，宋河則背著手來回游走，目光冷冽地審視每個電腦屏幕，不時提出批評：

“看清楚了！v是一個辛空間，l是v上所有拉格朗日子流形的集合，那么l是什么？拉格朗日格拉斯曼流形啊！這不是基礎常識嗎？你數學都學了些什么？”

“基礎太差！你現在下單一本卓里奇的《數學分析》第二卷，一本謝惠民的《數學分析習題課講義》，做完了拿給我看！”

“重做，別夢游！”

“怎么能犯這種低級錯誤？虧你還修過數學系，上課不聽講對吧？你買一本丘維生的《群表示論》，兩周內給我做完！不會的題目上網聽聽他的網課！”