小何老師果然在這里,點點看到熟悉又喜歡的老師,好開心,從石頭縫里采下一朵小野花,送給小何老師:“何老師,看到你真高興,送給你。”
小何老師也高興,本來她是來不了的,要換人,是她據理力爭,才爭取到繼續給小不點當幼兒園老師的機會。
“謝謝你。”小何老師心里美滋滋的,第一次收到花,雖然是小朋友送的野花,還是好開心。
紅果給園里捐了五千塊,園長當然高興,好幾個地方需要修繕,指望著撥款,不知道什么時候才能輪到這個園呢。
園長保證會盡快出個修繕計劃,每一分都用在改用的地方:“你捐的這五千塊錢,真是及時雨。”
紅果提出想參觀一下:“我想看看點點即將上學的地方,可以嗎?”
人家捐了錢,肯定要看看,做個對比,看錢最有有沒有花在該花的地方,園長忙說可以,既然和小何認識,她熱情的安排:“那讓小何帶你看看去。”
這個幼兒園不是很大,但前后場地空的很,紅果建議買點小孩子游玩的設施,錢不夠再和她說。
逛到幼兒園廚房,后面還有個鐵絲網圍墻,隔開了兩間房出去。
紅果正好奇呢,看到一個小孩子一閃而過,閃得太快,沒看清樣子,大白天的才沒被嚇到。
她擔心起安全問題:“小何老師,幼兒園里怎么有七八歲大的孩子?”
小何生怕姜紅果不愿意讓點點來這個幼兒園,那她是真沒辦法再調任了。
剛來那天,她和姜紅果一樣,不知道鐵絲網后面的情況,弄清楚后,不由得對園長心生佩服,那里面也是一個班,只有五個小孩,年紀在七八歲到十幾歲之間,不過里面的小孩情況特殊。
小何解釋道:“那里面的小孩全是被拋棄的,有一個受了刺激變傻了,有一個是小時候發燒燒成了傻子,有一個被叔叔嬸嬸虐待,整個人呆愣愣的,把內心封閉起來了,還有一個天生自閉,只有一個孩子智力正常,但也很可憐,他從小眼睛不好,父母生了第二個孩子后,就不要他了,園長心善,遇到就把他們收養了,她的工資幾乎都貼給那幾個孩子了。”
園長收養回來,這是打算負責到底,紅果很佩服,如果是她遇到,可能會救助,但管一輩子這樣的事情,她做不到,做不到,才更佩服。
現在自己在經濟上有一定條件了,紅果也想做點什么:“那我每個月捐一百塊錢,給孩子們做伙食費和日常開銷。”
平攤下來一個人一個月二十塊錢,那能趕上普通人家的條件了。
小何打心里佩服姜紅果,其實她也想幫助這幾個孩子,已經從工資里每月拿出十塊,杯水車薪,但有了姜紅果許諾的一百,那絕對夠用了。
小何老師感動,不知道怎么表達,蹲下來夸點點:“點點,你媽媽真是人美心善。”
點點驕傲:“當然呀,不然我和爸爸哪能這么心善呢?”
紅果笑而不語,沒法解釋。
小何聽著奇怪,她只當是小孩子說的語調不通順的話語,沒往心里去。
看也看過了,各方面紅果都挺滿意的,關鍵點點也喜歡,她跟點點再見:“點點,有事解決不了,就找小何老師幫你給家里人打電話,晚上讓鄭叔來接你。”
小不點迫不及待要去交新朋友了:“媽媽放心,晚上再見。”
……
紅果和上回一樣,在幼兒園外面站了會,這個幼兒園小些,孩子們在里面的說話大聲點兒,墻外面能聽得到,紅果聽到小不點說著他跟家里大人外出的經歷,語調歡樂,她放心了,轉身去公交站坐車。