面對(duì)李世民的疑問(wèn),李逸緩緩開(kāi)口解釋道:
“首先,允許‘公薦’,就是本朝科舉制度最直接的不公平。”
“因?yàn)椤]’的存在,往往尚未開(kāi)考,錄取的名單及名次就已經(jīng)預(yù)定下來(lái),考試就變成了走過(guò)場(chǎng)。”
聽(tīng)到這里,李世民開(kāi)口辯解道:
“通過(guò)‘公薦’,朝廷還是獲得了不少有用之才的。”
“秦叔你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),‘公薦’的確有其積極作用。”
李逸對(duì)李世民的說(shuō)法表示了贊同,但緊接著便話風(fēng)一轉(zhuǎn):
“然而,其帶來(lái)的負(fù)面影響更大。”
“‘公薦’能不能選拔出人才,取決于有公薦能力的臺(tái)閣近臣的個(gè)人眼光與品德。”
“人心難測(cè),這是不可控的。”
“只有制度公平與規(guī)則公平,才能帶來(lái)最大的公平!”
“破壞了制度公平與規(guī)則公平,就相當(dāng)于是破壞了科舉制度的基石。”
李逸臉色一正,語(yǔ)氣變得認(rèn)真無(wú)比。
而李世民聽(tīng)到這里,瞬間心頭一震:
“只有制度公平與規(guī)則公平,才能帶來(lái)最大的公平!!!”
李逸的這句話,宛如一記重錘,敲打在他腦海中,掀起了軒然大波!
對(duì)于科舉中“公薦”這一方式,他從未想過(guò)從這個(gè)角度去看待。
他當(dāng)然知道“公薦”會(huì)存在徇私的情況。
可從結(jié)果來(lái)看,通過(guò)“公薦”,確實(shí)有不少才能顯著的人順利及第,成為了朝廷的棟梁之才。
所以,李世民覺(jué)得“公薦”存在的少部分徇私問(wèn)題是可以接受的。
然而,李逸此時(shí)卻不是從實(shí)際結(jié)果這個(gè)角度去看待“公薦”的問(wèn)題,而是強(qiáng)調(diào)制度公平與規(guī)則公平的重要性!
這樣的思考角度,一般人看來(lái),或許會(huì)覺(jué)得是小題大做。
但李世民不是普通人,他是頂級(jí)帝王,眼光見(jiàn)識(shí)都遠(yuǎn)勝常人。
他敏銳地意識(shí)到,李逸的這番分析,不但很有道理,而且站在了更高的層面上。
“十五歲的年齡,就能有如此非凡的眼光見(jiàn)識(shí)!真是了不得!”
李世民深深地看了李逸一眼。
相比往日并不出眾的李逸,今日的李逸,真是給了他巨大的驚喜!
窮養(yǎng)在民間,居然能對(duì)朝廷科舉制度有著如此深刻的見(jiàn)解,只能說(shuō)是天縱奇才!
想到這里,李世民心中突然感到有些遺憾。