“嗯?余舟遙同學(xué),你果然對(duì)機(jī)甲賽很有興趣。”
余舟遙抬頭,發(fā)現(xiàn)是自己之前見(jiàn)過(guò)的翟老師。
她乖乖問(wèn)好:“老師好。”
翟世銘點(diǎn)點(diǎn)頭。“校園生活還適應(yīng)嗎?”
“挺好的,挺適應(yīng)的。”
“按照之前溝通的,獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)按月打到你的校園卡上,金額足夠你在校花銷了。”
余舟遙連忙說(shuō):“謝謝老師!咱們學(xué)校真好。”
翟世銘哂笑,接著問(wèn):“軍訓(xùn)感覺(jué)怎么樣?”
余舟遙眼神飄了一下,“也挺好的……就是劉教官可能要求有些嚴(yán)厲。”
“老劉啊……哈哈,我聽(tīng)說(shuō),你不是表現(xiàn)不錯(cuò)嗎?”
余舟遙抿唇,只“嘿嘿”了一聲。
“你在看機(jī)甲賽,對(duì)嗎?對(duì)這個(gè)很感興趣嗎?”
“嗯嗯。”
“團(tuán)體賽的話,學(xué)校每年都有名額。你要是感興趣的話,可以在‘我的曙光’app搜一下。校隊(duì)選拔一般從二年級(jí)開(kāi)始,一年級(jí)新生表現(xiàn)極其優(yōu)異的話,也會(huì)被納入考量范圍內(nèi)。”
余舟遙若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“怎么樣,是不是充滿了干勁?”
“嗯嗯。”余舟遙敷衍地笑了笑。打比賽的興趣不太高,賺錢的渴望還蠻熱切的。
翟世銘看了一眼光腦,“我還有其他事情,先走一步。余舟遙,機(jī)甲賽給我好好準(zhǔn)備,以及,上課不準(zhǔn)遲到!”
“好的,老師!”余舟遙乖巧應(yīng)和。
翟老師的話讓她感到有些奇怪。“上課不準(zhǔn)遲到”,這句話聽(tīng)起來(lái)有些意味深長(zhǎng)。
余舟遙打開(kāi)校園通app,在選課模塊里,找到了自己想要的答案。
《機(jī)械制造理論與實(shí)踐》這門課的任課教師就是翟世銘。
余舟遙再定睛一看這門課的選課人數(shù),是可憐的11。這意味著,這門課只有她一個(gè)人選。
誒,不對(duì)吧,我前幾天選課的時(shí)候還有那么五六七八九十個(gè)人呢。
余舟遙迅速打開(kāi)論壇,通過(guò)一番緊張刺激的善用搜索,她找到了答案。
輸入關(guān)鍵詞“機(jī)械制造理論與實(shí)踐”,跳出來(lái)了好幾頁(yè)的吐黑泥帖子。關(guān)鍵詞可以總結(jié)為“課業(yè)壓力太大”、“課程難度過(guò)高”、“課程任務(wù)量過(guò)重”、“課程給分慷慨”、“授課教師嚴(yán)厲”。