第45章（第2頁）

“嗚嗚嗚老師，您

說怎么我們買本書書都咒我們啊，而且我們翻看那個書一琢磨，竟然發現本書里還寫了關于戰術破解的方法，里面好多戰術都跟我們烈陽的核心戰術很像啊！您說，難道我們烈陽的核心戰術過時了嗎，這么大眾了嗎，還是說太低級了，竟然可以隨便被寫進一本書里！”

烈陽的學生么越想越不是個事兒，難過得更厲害了。

“嗚嗚嗚說來說去，還是我們烈陽水平太低，已經落后于別人了，您說是吧老師！”

寧都一聽，也例行公事嘆聲氣，非常程序化地安慰了他們一陣以后，這才道：“大家別擔心，其實這也是好處，既然那個什么真經把你們的招式解釋透了，那我們也可以反利用這本真經，審查自己的弱點，改進自己的打法，順便創新，肯定能有突破的。”

這樣一說，烈陽的學生們瞬間來了精神：

“誒，寧老師說得對啊。”

“是啊，那本書既然把咱們的核心打法研究得那么透徹，那咱們也可以借助那本書的解讀，去琢磨咱們的優缺點，看看怎么升級咱們的打法啊！”

“是啊，這也未嘗不是件好事！”

“只是咱們能、能做到嗎？”

“怕什么，咱們有寧老師在呢！”

“就是就是，有寧老師在！肯定沒問題，您說是吧寧老師！”

其實寧老師簡歷上一片空白，他們也不知道寧老師到底實力如何。

但是他們一看見寧老師，就像看見寧師傅一樣，一股油然而生的對她的敬佩，敬仰感升起，總覺得她十分可靠。

寧都當然是點頭。

但她知道這樣遠遠不夠。

只是單純幫他們研究核心作戰方法還不能百分之百保證烈陽真的能感覺到自己提升了。

最后他們肯定得找個對手來比賽看看效果。

到時候她還是得去那個對手區隊的訓練場幫他們修修機甲，這樣才能確保自己的導師費能一分不少拿到手。

就是不知道這個對手啥時候才能確定。

還是得先旁敲側擊一下他們最想打敗的是哪個區隊，最有可能去選哪個區隊作戰，然后她再針對那個區隊，做個性化機甲維修方案。

但后來，寧都發現根本不用旁敲側擊。

因為烈陽的學生們每天都在咒罵同一個區隊，誓死有朝一日要練到最強，狠狠干翻那個區隊。

而那個每天被烈陽詛咒一百八十遍的區隊，有個好聽的名字，叫牡丹。

“都是那個牡丹區隊害的！要不是他們，我們肯定不會變成今天這幅樣子！”

“牡丹區隊不丟那根針，我們就不會維修機甲，就不會有一天落下訓練，就不會退步這么多！”

“那個牡丹區隊肯定是在報集訓的仇！他們那個圈子里的區隊都特別記仇，你就是路過不相信撞到他們了，他們也得把你嘲諷一頓罵舒服了才走，那些人，真是可惡！”