姜可可頷首道了聲謝謝,隨后來(lái)到傅昂身邊坐下。
傅昂這時(shí)也終于回過(guò)神來(lái),他看著身旁的姜可可,疑惑地問(wèn):“母親,你怎么來(lái)了?”
姜可可撥了一下長(zhǎng)發(fā),“你是不是不希望我來(lái)?”
傅昂皺眉,將小臉轉(zhuǎn)了過(guò)去,小聲嘟囔,“我才沒(méi)有那樣說(shuō)。”
姜可可笑了笑,也沒(méi)有再說(shuō)什么。
所有人都到齊了,親子活動(dòng)也很快開(kāi)始了。
首先是和孩子一起作畫(huà),畫(huà)完后,便由孩子拿著畫(huà)來(lái)說(shuō)明自己畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容是什么。
以往,姜可可是最喜歡參與兒子的這些互動(dòng)的。
但此刻,她連畫(huà)筆都沒(méi)有碰,只是坐在那里看著傅昂一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。
傅昂全程也沒(méi)有理她,甚至都不想讓姜可可看見(jiàn)自己畫(huà)的什么,小手將畫(huà)紙捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
等到上臺(tái)描述自己的作品時(shí),他才將那幅畫(huà)作展現(xiàn)出來(lái)。
“我畫(huà)的是我的家,這個(gè)是我太爺爺,這個(gè)是我父親,這個(gè)是……”他刻意停頓看向姜可可,然后接著說(shuō),“是我最喜歡的雪晴阿姨,我希望以后我們一家人能夠生活在一起。”
難受嗎?
怎么會(huì)不難受呢!
她親生的兒子畫(huà)了一個(gè)家,可這個(gè)家里卻沒(méi)有她的位置……
幼兒園老師原本還想夸傅昂畫(huà)得好,結(jié)果聽(tīng)到傅昂后半句話(huà),也是愣在了那里。
周遭的小朋友雖然什么都不懂,但那些家長(zhǎng)都朝姜可可投來(lái)了戲謔的目光。
姜可可始終端著得體的微笑,就像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)兒子剛剛說(shuō)的那番話(huà)一樣,甚至在兒子走下講臺(tái)時(shí),率先給他鼓起掌。
“咳咳……謝謝傅昂小朋友的說(shuō)明,那接下來(lái)有請(qǐng)盧宇軒小朋友……”幼兒園老師也趕緊開(kāi)口,揭過(guò)這一頁(yè)。
傅昂見(jiàn)姜可可一點(diǎn)都不生氣,也皺起了眉頭。
什么啊?
母親今天怎么不發(fā)脾氣了?她平時(shí)不是一聽(tīng)見(jiàn)雪晴阿姨的名字,都會(huì)大吵大鬧的嗎?
在自己的座位上端坐好,他說(shuō):“母親,就算你今天不發(fā)脾氣,我還是更喜歡雪晴阿姨。”