“在這里發(fā)展家人有什么用?”
“我要離開幻境,在外面發(fā)展自己的家人,自己做家長……”
他看向王觀,眼神狂熱:“王觀,你也不要堅持了,加入到這個偉大事業(yè)中吧!”
“……”
好吧,他依然是被洗腦了。
只不過,他知道這里是虛假幻境,所以才會說出那番話。
侯曉哲又喋喋不休,向王觀宣揚做家人的好處。
王觀悶頭干飯,完全不理會。
心中卻說不出的驚訝:“侯曉哲為什么,沒有被踢出幻境……”
“還是說,他本人其實已經(jīng)被踢了,留下來的,是幻境凝聚出來的?”
“可他知道這里是幻境,這和村長等人截然不同!”
帶著疑惑地吃完飯,王觀走到了村長面前,又跟他借了那本黑色封面的筆記本。
村長表情復(fù)雜的,將這本導(dǎo)師手書的“圣典”遞給王觀。
他本來巴不得,外人閱讀這本圣典。
可現(xiàn)在感覺就有點怪怪的……
侯曉哲在吃完飯后,和其它傳銷人員一樣,開始聽村長這位傳銷講師的激情演講。
王觀找了個地方,準(zhǔn)備閱讀傳銷指南。
他沒有立刻開始翻閱,沉思片刻后,先集中精神,對著筆記,再次施展探查。
【探查:這是一本傳銷指南……】
重新探查的內(nèi)容,和原本的探查結(jié)果一樣。
只是這一次,多出了不少內(nèi)容。
【……洗腦主要包括六個過程,分別為……如何扭曲目標(biāo)價值觀,改變認(rèn)知……集體活動的重要性……】
詞條精簡出了,筆記內(nèi)的部分內(nèi)容!
都是王觀昨天看過的部分。
這是王觀跟從江雪峰,學(xué)習(xí)探查能力的一些收獲。
當(dāng)前的他,還只能探查出一本書中他看過的內(nèi)容。
但繼續(xù)練習(xí),他的探查能力,將進一步增強。
即便是沒看過的書籍,通過探查,也能讀取其中的精簡內(nèi)容。
探查其他人時,也能讀取出更多信息。