小魚人們聽說奔波爾霸拿走貝殼等物是為了制作水之圖騰,都吵著要過來看,老魚人就只能把他們給帶來了。
小魚人們像好奇寶寶一樣圍著奔波爾霸,一雙雙小眼珠子眨巴眨巴地盯著他。
“小瞎子到哪里去了,這么不在這里?”楊祎也算是跟老魚人熟識了,他發現那個帶著矮人送的單片眼鏡的小魚人不見了。
“他平時就喜歡到處瞎闖,他有了眼鏡自己看得清后更是天天往外跑,剛才不知道又游到哪里去了。”老魚人回答道。
楊祎聽到老魚人的回答,也就沒有在意。
奔波爾霸有“靈巧之手b”的專長,動起手來還是有很好的天賦,不久之后一個比他膝蓋高一點的圖騰就做好了。
還真別說,用海獸骨和海貝海螺做出來的圖騰,確實在風格上很適合魚人先知來使用。
“你做的這個圖騰能用嗎?”咕唧咕咚姐妹問道。
奔波爾霸原本看到自己親手做好圖騰還很驕傲,結果試了一下,發現根本無法通過圖騰和流水元素溝通,更不用說使用水之圖騰相關的技能了。
“不行,看來還得繼續做。”奔波爾霸喪氣地說道。
接下來,奔波爾霸又接連做了兩個圖騰,結果都發現根本都不能用,他徹底泄氣了。
“小家伙,做事情要有耐心,你不應該就此放棄。”老魚人一直都沒有說話,看到奔波爾霸失敗了幾次后就放棄,她勸說了一句。
“這個水之圖騰太難做了。我明明做出來的圖騰看起來外表沒什么問題,但是就是不能用。水之先知說要一邊制作圖騰,一邊和流水元素進行溝通,這根本做不到。”奔波爾霸抱怨。
“你只需用心聆聽流水的低語聲,就能與河流和大海進行交流。只要你擁有足夠的耐心,流水元素就會響應你的呼喚,如同海浪輕撫沙灘一樣自然而然。”老魚人說。
“你也學習過魚人先知的知識嗎,還是說你也是一個魚人先知,不然你怎么會知道這些?”奔波爾霸坐在沙地上,抬頭望著眼前這個看上去其貌不揚的老魚人。
“我從來沒有學習過魚人先知的知識,我也并不是一個魚人先知,只是在很久以前聽其一個老魚人說的。”老魚人看著奔波爾霸和藹地解釋道。
“好吧,那我再試試看。”奔波爾霸看著老魚人和藹的眼神,突然決定聽她的話再試一試。
楊祎聽著老魚人和奔波爾霸的對話,馬上對這個老魚人刮目相看。
“難怪人家都說家有一老如有一寶,這個老魚人對于棘齒鎮也是一塊寶啊。”
奔波爾霸按照老魚人的說法,用心聆聽著海浪拍打海水和沙灘的聲音,嘗試與流水元素進行交流。
老魚人腿腳不便,她也坐了下來,在奔波爾霸的身旁幫忙一起制作水之圖騰。
這個老魚人似乎對所有的小魚人都一樣關愛有加,她就像一個慈祥的老奶奶一樣耐心地幫著奔波爾霸一步一步完成水之圖騰的制作。
“完成了!”
奔波爾霸在老魚人的幫助下,做出了一個新的圖騰。