“第二,位置不對(duì)。”
林風(fēng)笑著指向自己釣魚的回水灣。
“魚也需要休息,它們喜歡待在水流平緩、又有食物沖過來(lái)的地方。你那里水太急了?!?/p>
“第三,他看了一眼柳清月因?yàn)榧痹甓行┝鑱y的腳印,動(dòng)靜太大了?!?/p>
“你在這里又跳又跺腳,魚在水下都能感覺到震動(dòng),早被你嚇跑了?!?/p>
柳清月的臉,刷的一下就紅了。
林風(fēng)又走到蘇晴身邊。
此刻的蘇晴,像個(gè)認(rèn)真聽講的學(xué)生,眼神專注。
“你的問題,是發(fā)力方式?!?/p>
林風(fēng)站在她的身后,虛扶著她的手臂。
“別用手腕硬甩,要感受竹竿的彈性?!?/p>
“身體放松,向后引竿,讓竿身自然彎曲?!?/p>
“然后,順著它的力道,把它送出去,而不是扔出去?!?/p>
他的聲音很近,溫?zé)岬臍庀?,輕輕拂過蘇晴的耳畔。
蘇晴的身體,有那么一瞬間的僵硬。
但她很快調(diào)整過來(lái),完全按照林風(fēng)的指示去做。
她閉上眼,感受著竹竿的重量和彈性。
向后引,再送出。
這一次,魚線帶著魚鉤,精準(zhǔn)地落在了她前方不遠(yuǎn)處的一片靜水區(qū)。
蘇晴睜開眼,看著自己的成果,眼底閃過一抹驚喜。
林風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“就是這樣。”
他給兩人的魚鉤上,都換上了新的蠐螬,并為她們指好了位置。
“耐心點(diǎn)?!?/p>
“等?!?/p>
柳清月和蘇晴,這次都學(xué)乖了。
兩人屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地盯著自己的竿稍。
氣氛,再次變得安靜下來(lái)。
突然!
柳清月的竿稍,輕輕地,點(diǎn)了一下。