第275章 畫室（第2頁）

種種跡象結合在一起，班主任不得不相信。

于是班主任帶著三人去了寢室，找到了宿管，說李然然最近學習不好，想看看監控，是不是半夜出來和其他人聊天。

宿管也沒多想，就打開了電腦。

所有的監控都在，唯獨少了著火那天的。

新來的宿管也不知道咋回事，班主任越發覺得事情詭異。

關于上一位宿管阿姨，班主任有所耳聞。

班主任剛畢業的那一年，也住在寢室，聽其他老師說過宿管阿姨。

那時候，別的老師都叫宿管李老師。

據說李老師原來是一名優秀的數學老師，還是班主任，教學水平高，班級學生成績也很不錯，一直都是先進老師。

后來不知道得罪了哪個領導，李老師被調到了后勤部門，后來又專職做宿管。

若不是發生了李然然這件事，班主任早就忘了這段事情。

有編制的老師，是鐵飯碗，李老師管宿舍，工資也是照發不誤，為啥要辭職？

此刻，班主任也想到了這一點，種種跡象表明，這件事很詭異。

班主任看著李然然，李然然也看著班主任，班主任說相信李然然，問李然然知不知道李老師家在哪里？

李然然哪會知道這種事，但她很聰明，說學校檔案室里面肯定有。

二人去了檔案室，在一堆亂七八糟的資料中，找到了一份教職工的登記表，其中有李老師的地址。

班主任直接帶著李然然按照地址找了過去。

那是一個老舊的小區，小區很老，應該是八十年代建的，門口的兩個保安都湊不齊六顆牙，一個打盹，一個聽評書。

保安只管進小區的車輛，人根本不管，二人順利進入小區找到李老師家，班主任直接敲門，里面人問誰啊，李然然一下子就聽出來是宿管李老師的聲音。

班主任自報家門，李然然也跟著說話，說自己是哪個寢室的誰誰誰。

開門后，李老師一臉凝重。

班主任說路過這邊，看看李老師。

李老師直接點破主題，問他們是不是為了那件事來的。

班主任沒直接說，就說李然然最近精神狀態不好，做噩夢，學習成績下降，又把李然然的身世說了一遍。

總之就一個目的，李然然可憐，就靠學習迎來新生活呢，現在這樣，沒辦法好好學習。